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仿写诗歌修辞法
请分别写一句运用了比喻拟人夸张
修辞
手法的诗句并注明诗题
答:
在这一片碧色的背景上,又点染出阳光映照下的朵朵荷花,红得那么娇艳、那么明丽。连天“无穷碧”的荷叶和映日“别样红”的荷花,不仅是春、秋、冬三季所见不到,就是夏季也只在六月中荷花最旺盛的时期才能看到。诗人抓住了这盛夏时特有的景物,适当运用夸张的
修辞
手法,概括而又贴切。
仿写
句子,并说明运用了什么
修辞
手法
答:
1、梅花对雪花说我是春天。2、柳叶对知了说我是夏天。3、枫叶对大雁说:“我是秋天。”4、雪人对大山说:“我是冬天。”5、果子对小朋友说:“我是秋天。”6、草芽对小鸟说:“我是春天。”7、雪花对大地说我是冬天。”8、凉风习习对枫树说:“我是秋天。”9、白雪皑皑对腊梅说:“我是冬天...
仿写
的技巧和
方法
答:
观察从整体到局部, 试题往往给出了句式,或要求与某一画线语句句式相同。这样,句式的一致就成了所造语句是否符合要求的关键。有时要
仿写
的是一个短语,那就要首先考虑到短语结构一致,如例句是主谓结构,仿写语句也应如此。3、修辞要相同:修辞要相同。是指仿句和被仿句所用的
修辞方法
要完全相同。仿写...
写出下列句子运用的
修辞
手法,并
仿写
它看见燕子飞过天空,翅膀上裹着白...
答:
1. 比喻:翅膀上裹着白云
仿写
:看见太阳升起,把天空染成了一片红色,像是一张巨大的红色地毯铺在了天空上。2. 拟人:垂柳披上了长发 仿写:看见海浪拍打着海岸,像是一个无声的音乐家在演奏着美妙的交响乐。3. 对比:燕子飞过天空 仿写:看见乌云密布,像是一幅黑白对比的画作,让人感到沉闷和...
你觉得白桦还可以是什么颜色的,
仿写
一节
小诗
,适当运用
修辞
手法?
答:
白桦树是洁白的,在秋天是金黄的,他有着媚人的风骨
如何
仿写
句子使用
修辞
手法?
答:
1、像蜻蜓飞过田间,像秋叶飘过天空,我每忆及学生时代,就禁不住涌起欢快之情。2、像猴子一样越过树枝,像小鹿一样经过草地,我每想起同伴在一起时,就禁不住涌起留恋之情。3、像雄鹰掠过山巅,像骏马驰骋草原,我每忆及那奋斗时代就不禁心潮澎湃。4、像蜻蜓飞过田间,像秋叶飘过天空,我每忆及...
仿写
含借喻
修辞
手法的句子?
答:
1.不能让这些充满暴力的漫画毒害我们的幼苗。 (幼苗 = 儿童)2. 他摇曳着一头的蓬草,冲出门外去上学去。 (蓬草 = 凌乱的头发 )3.别小看这种树的'胡子',它使榕树成为地球上"树木家族'中的巨无霸 。(胡子 = 榕树的根)4.星空中银盘高挂 (银盘 = 月亮)5.飞跃的羚羊,勇夺奥运铜牌。(飞跃...
木瓜妈妈很有办法仿造一首
小诗
答:
1、蒲公英妈妈很有办法,她把家安在草原上,风儿轻轻吹来,孩子们就随着风,飘向四面八方。2、豆子妈妈很有办法,她把家安在田地里,把孩子当做子弹放在自己的豆荚里,砰的一声,豆荚弹开,孩子们就被送到了各个地方。3、樱桃妈妈很有办法,她让孩子个个香甜又美丽,贪嘴的小鸟最喜欢吃,孩子们就...
仿写
句子用了什么
修辞
手法?
答:
仿写
的句子有:1,桃花红红,她对蜜蜂说:我是春天。2,柳叶弯弯,他对燕子说:我是春天。3,杨柳依依,它对柳芽说:我就是春天。4,流水哗哗,它对鱼儿说:我就是夏天。5,雪花飘飘,它对小姑娘说:我是冬天。
怎么
仿写
一段话,要求使用比喻的
修辞
手法。
答:
写作思路:首先要理解被
仿写
文章的写作手法,也就是理解原文的主要内容以及中心思想,然后,根据原文的表达方式进行描述自己的文章。正文:我的故乡在江南,我爱故乡的杨梅。细雨如丝,一棵棵杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露,它们舒展着四季常绿的枝条,一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。端午节过后,杨梅树...
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