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优质课的感想与收获
教研活动总结
答:
每一节课均有始有终,每一课上完当堂填写课质采样卡。经过这次活动有以下几方面的
收获
: 1、老师们对三段两反思模式有了集体的结构框架。 2、教师们
感受
到了集体的力量。 3、培养了教师们的合作意识。 4、能根据教材内容,把握重点,突破难点的进行备课。 5、课前大家做了充分准备,体现了直观性,有利于学生的...
幼儿园教研活动总结
答:
分别组织教师观摩镇语言
优质课
活动、市语言优质课活动、实验幼儿园“创造游戏”活动、观摩xx镇级开放日、组织三名教师参加期初工作检查、选派两位教师参加xx市保健员培训。 2、在学习的基础上,幼儿园还进行二次培训,将好的经验和教学理念进一步传达与幼儿园的老师们共享,提升全园教师的专业水平。 三、周四教研日周...
落花生
优质课
教学设计
答:
2.教师出示自己的体会:姐弟种花生,居然
收获
丰。父亲巧教诲,影响“我”一生。老师学习了这篇文章,感觉课文语言朴实,简直就像一首朴实的小诗。这是老师
的感受
,同学们读了老师的感受,你们肯定还有自己独特的感受。 【评析:这个环节的设计,引导学生对自己的学习过程进行反思和评价。】 五、布置作业。 师:你们可以把自己...
落花生教学设计
优质课
答:
在播种过程中,需要注意哪些事项?(2)观察落花生的生长过程 请同学们在落花生生长的过程中,进行观察
和
记录。可以观察落花生的叶子、花朵、果实等部位,记录它们的特征和变化。(3)收获落花生 请同学们根据落花生
的收获
方法,进行落花生的收获操作。在收获过程中,需要注意哪些事项?
王安石《游褒禅山记》
优质课
教案(2)
答:
全文即事明理记游,处处为议论埋下伏笔;议论,句句与记叙相呼应游踪交代完整清晰,见闻却言约而事丰,未尽的游兴在议论中得以宣泄,强烈
的感受
在议论中尽情地倾吐“记”为“议”提供形象依据,“议”是“记”的最后升华二者相得益彰,浑然一体,平中见奇,别开生面。 (2)本文重点突出,详略得当 本文的主旨在于阐述要有...
幼儿园美术活动总结
答:
在本学期开展的各项工作中,我们组老师努力学习转变教育观念,理清思路,站在新的教师角色位置
感受
美术课给教师与孩子带来的创造和发展空间,在实践中教师与孩子共同进步,共同成长。现将本学期工作总结如下。 一、基本情况概述 开学初,我们结合本园实际情况,制订了切实可行的工作计划,并尽可能地按计划开展了丰富多彩的...
部编版小学道德与法治四年级上册《3 我们班 他们班》
优质课
公开课...
答:
活动与探究一:议一议,想一想。(1)生阅读教材P20页三幅图内容。(2)小组合作,探究问题:你在校园中有过类似的现象吗?这种做法可能会导致什么样的不良后果?(3)先在小组内交流,各组推荐代表,全班交流与分享。(4)师小结:班级与班级之间既有合作又竞争,竞争给我们带来成长
和收获
。班级...
沏茶问题
优质课
教案
答:
【课题】沏茶问题
优质课
教案【授课时间】60分钟【适用对象】小学四年级学生【教学目标】1.了解沏茶的基本用具和步骤;2.学会沏好一杯清茶;3.培养学生的生活自理、合作交流和动手能力;4.落实健康环保的理念,提升学生的环保意识。【教学重难点】重点:掌握沏茶的基本步骤及技巧;难点:培养学生的动手能力...
...字以上政治小论文。展示丰富多彩的活动课所获得的体验
和收获
...
答:
2004年2月获得县初中社会、思想政治学科教师命题大赛一等奖;2004年5月获得县思想政治
优质课
评比一等奖。第三阶段:把握契机,我扬帆起航 新课程改革轰轰烈烈开始实施,我们县04年正式实施新课程,这又让我得到一个新的成长契机。初中政治新课程发生了大变身,具有知识点少、有层次地渗透心理、道德、法律和...
公开
课与优质课有什么
区别
答:
但
优质课
重在每课都能让学生有所得,在课堂有限的时间内让学生最大限度地获得知识。激发学生的思考兴趣,深入揣摩体味语言及写作之精妙,培养思维能力。作为起示范引领作用的优质课在教学方法上有创新、有亮点,能出彩,时时给学生及教师以新课堂
的感受
,让学生学习并掌握各种不同文本的解读方法,达到教是...
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