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体现人们的喜悦心情
春夜喜雨的诗意是什么?
答:
这是描绘春夜雨景,
表现喜悦心情
的名作。 诗歌一开头(首联)就用一个“好”字赞美“雨”。在生活里,“好”常常被用来赞美那些做好事的人。这里用“好”赞美雨,已经会唤起关于做好事的人的联想。接下去,就把雨拟人化,说它“知时节”,懂得满足客观需要。的确,春天是万物萌芽生长的季节,正需要下雨,雨就下起来了...
《春夜喜雨》的意思
答:
一、回答:1、《春夜喜雨》的意思:此诗运用拟人手法,以极大
的喜悦
之情细致地描绘了春雨的特点和成都夜雨的景象,热情地讴歌了来得及时、滋润万物的春雨。2、白话翻译:好雨似乎会挑选时辰,降临在万物萌生之春。伴随和风,悄悄进入夜幕。细细密密,滋润大地万物。浓浓乌云,笼罩田野小路;点点灯火,闪烁...
贝多芬的资料
答:
第三次出现的主部主题非常流畅,充分
表现
了乡民们
喜悦的心情
。然后 经过稍为激动的第一插部再回到主部主题的尾声。 这一乐章的尾声长达100小节,具有相当的独立性,它进一步重复、变化,发展了主部主题,把暴风雨过后
人们
愉快
的心 情
和对幸福生活的憧憬表现得十分真切、动人。 3、《d小调第九交响曲》(合唱) 第四...
《窃读记》哪个词最能
表现
作者窃读
的心情
?
答:
快乐
和惧怕这两个词最能
表现
作者窃读
的心情
。内容简介:《窃读记》现代作家林海音女士创作的一篇散文。此文以窃读为线索,描写了作者放学后急匆匆赶往书店,藏身于众多顾客,借雨天窃读,到晚上才依依不舍离开的读书过程。真真切切地表现了作者对读书的热爱和对文学知识的渴望。作者综合运用了细致入微...
情绪ABC理论
答:
它具体
体现
于
人们
对自己或他人的不合理评价上,典型特征是以某一件或某几件事来评价自身或他人的整体价值。例如,有些人遭受一些失败后,就会认为自己“一无是处、毫无价值”,这种片面的自我否定往往导致自卑自弃、自罪自责等不良情绪。而这种评价一旦指向他人,就会一味地指责别人,产生怨忿、敌意等消极情绪。我们应该...
关于贝多芬的资料
答:
第三次出现的主部主题非常流畅,充分
表现
了乡民们
喜悦的心情
。然后经过稍为激动的第一插部再回到主部主题的尾声。这一乐章的尾声长达100小节,具有相当的独立性,它进一步重复、变化,发展了主部主题,把暴风雨过后
人们
愉快
的心情
和对幸福生活的憧憬表现得十分真切、动人。3、《d小调第九交响曲》(合唱) 第四乐章(op....
作文:生活中的一件小事,由这件小事的感悟.
答:
生活是一种经历,是一种感觉,是一种悟性,是一种
心境
。 我不曾经历过大风大浪的洗劫,对生活有些一知半解。往事回首,有过成功
的喜悦
和自豪,也有过失败的悔恨和自责,曾有欢声笑语伴随耳旁,也曾有寂寞孤独与我相伴。 生活的片断犹如点点风帆,随波逐流,顷刻间,即消失的无影无踪,只留下一片生命的大海和天边合...
什么是日本武士道
答:
等到成为一个使用锋利真刀的新手时,年轻武士往往会带着
喜悦的心情
以身边的木石试刀。到了十五岁时,就等于是已经成年,可以自由行动。但带着危险武器的同时,就表示自尊心和责任感也随之而来。腰上佩带着刀就象征了此人心中已有武士道精神。武士刀共有大小两把,大的称“刀”,小的称“肋差”,这两把刀是武士寸步不...
懂得分享初三作文600字
答:
懂得分享的人能收获高于常人几倍
的快乐
。没有分享,便不能开阔心胸。分享就似一种催化剂,有了它便可以催化出更多的幸福与快乐。分享能够提升人生的情趣与境界,能赢得
人们的
尊敬,能使各种文化和谐相处。 分享是一种博爱的
心境
,学会分享,就学会了生活。分享是一种思想的深度,深思的同时,你分享了朋友的痛苦。快乐的...
相比唐诗的浪漫,宋词多了一些真实的情感流露,宋词究竟美在何处?_百...
答:
全词以委婉曲折的笔法,抒发了词人失意人的凄苦和哀怨的
心情
,读来凄婉动人。 四、宋词的豪放美 宋代词坛以南渡为界,又分为北宋词和南宋词。南宋词人面对北宋的灭亡、南宋半壁江山的现实,词
人们
将自身命运和国家命运交织在一起,收复山河和报国无门的感情交织在一起。 这种情感更多地流露在词中,因而让宋词呈现出...
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