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作为丑的审美形态
漫画
的审美
价值
答:
漫画通过夸张变形,诙谐幽默和荒诞不经等手段,表达事物的精神实质,并向人们传递文学和哲学理念。欣赏者通过思维活动对这种不协调和出乎意料的状态下,产生
审美
的愉悦和快感,并形成了审美情趣。漫画既是讽刺与幽默的艺术,也是悖缪和逆向思维的艺术,漫画最大的艺术特点是,它以
丑的形态
开始,却已获得美的...
《庄子》中的“畸人”
审美
内涵?
答:
齐同的人生观是“道”遍在性的反映,自然无为的处世态度是顺应“道”无为性的要求,自由的人生境界则是“道”超越性实现的结果。因此,畸人之美的本体在于“道”,畸人之美就是合“道”之美。畸人形象
的审美
内涵主要包括“重神轻形”的审美观和“以
丑
为美”的审美趣味,
审美形态
主要表现为崇高。
审美
态度和非审美态度的区别是什么
答:
柔的喜悦”这种
审美
价值
形态
。美本质研究存在的困难有哪些?美的事物的繁多性;美的感受的易 变性;美本质论的奇异性 。中国“乐教”的功能:自上古时期的尧舜时代,我国已经出现了统治者利用音乐 的的特点以施行政治教化。音乐对于维护宗法制度和社会等级秩序具有特殊意 义,历代统治者都十分看重音乐教育...
美与丑是怎样定义的哲学
答:
利用观念主义的哲学思想可以对美与
丑
有如下解释:1、人的正常的社会行为的发生,是以人类文化为基础的。人类文化是人类通过长期的认识和积累逐渐形成的。人以“自我”
形态
为根据,对客观事物产生的感觉行为,称为人的主观感觉。人的“自我”形态,取决于人的观念形态。 当人感觉到客观事物满足了人的主观...
审美
的功能包括什么?
答:
审美认识功能,审美教育功能,审美愉悦功能。艺术
的审美
认识功能表现为社会、历史、人生或者自然的认识。例如张折端的《清明上河图》,画面内容具体描写了北宋汴京的城市面貌和社会各阶层的生活状况,让观者充分地认识了那个时代社会以及历史。艺术的审美教育功能变现为以情感人、潜移默化、寓教于乐三个方面...
滑稽的主要
审美
特征是什么
答:
因此,研究怪诞艺术
的审美
功能审美特征,就成为实践与理论的共同需要。一 怪诞艺术的审美功能世界上许多杰出艺术都是优美、崇高、悲剧、滑稽、怪诞五美俱全的华彩乐章。莎士比亚戏剧是人类艺术的珠穆朗玛峰,是五美俱全的典范。如《罗米欧与朱丽叶》尽管是其悲剧代表作,但除了悲剧美之外,其它
形态
的美也同样是胜景迭出。
审美
经验模式有哪些
答:
审美
经验的实质 所谓审美经验,就是审美主体在审美活动中感受、知觉审美对象(自然、艺术作品和其他人类审美产品)时所产生的愉快的心理体验,是人的内在心理生活与审美对象(其表面
形态
及深刻内蕴)之间相互交流、相互作用的结果。审美经验本身就是情感与理智的统一即理智统一于情感之中,而不是理智与情感的...
审美形态
的特征是
答:
4、矛盾性:崇高
的审美
意象通常是矛盾的,包括美与丑、好与坏、生与死等等。这种矛盾性使得崇高的审美意象具有一种令人困惑的力量,能够引起人们的思考和探索。总之,崇高
作为
一种
审美形态
,具有一种超越人类认知和理解的力量,能够引起人们的敬畏、震撼、敬重、恐惧、不安、思考和探索。
审美
对象对审美意识的促进作用
答:
审美意识:是社会意识的一种,是对社会存在的反映,对审美对象的一种能动的反映,并通过审美活动积极的影响人的精神世界,反作用于人们改造客观世界的活动。审美对象:凡是客观上与人构成一定
的审美
关系,能引起人的审美感受的事物,称为审美对象。优美:
作为
美的一般
形态
,侧重于展示客体与主体在实践中经历...
求06年自考本科汉语言文学-
美学
的串讲笔记!
答:
第三, 艺术是一种高级
形态
的美。 第四, 通过艺术研究有事半功倍的效果。 11、
美学
研究方法的基本特点: (1)多样性。 (2)美学研究的各种方法都与人生价值相联系。 (3)美学研究的方法具有多层次的特点。唯物辩证法是美学研究最基本的方法。哲学的方法、心理学的方法、比较研究的方法、考古学的方法等具体方法在...
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