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作文优美语句积累
...
优美
还有推荐些好的成语和四字词我
积累积累
作文
开篇如何精妙入题...
答:
长远一点的方法是多看一些书,最好背一些
优美词句
;我的一个小诀窍是把一个简短的句子扩句,在每一个名词前加一个甚至更多的形容词,注意联系情景,适当的添加一些带有感情色彩的词语。用诗句或者名人名言开头会使得文章具有文学色彩,还可以使用比喻拟人排比的修辞手法。 例如:诗句情景:《回家》—板桥...
半命题
作文
《这次我选择了――》的好开头和好结尾
答:
然而,如果相反的话,我不会放弃,而是一直坚持,直到达到我的目标为止。记得刚开始写
作文
时,我的
习作
水平很差,我也最怕写作文,然而我并没有放弃。因为,想要学好语文,作文很关键。所以,几年来,我一直在努力,朝着更远的目标奋斗。假期里,我每天抄一篇作文,在学校,
积累优美语句
,坚持不懈。在...
三年级下册
作文
素材
积累
答:
一、最常见的积累方法:背诵中积累。教材中优秀篇章、精彩片断、
优美语句
,是
积累作文
材料的最简单有效的方法。在平时的学习中一定要强化一下记忆,不要只是简单地看看。二、从现实生活中吸收积累。俗话说,生活有多广,语文就有多广。要想在生活中很好的积累,这就要求我们在日常生活中,不论是学习、...
咋样写好
作文
答:
平时要广泛阅读书籍、报刊,并做好读书笔记,把一些
优美
的词语、
句子
、语段摘录在特定的本子上,也可以制作读书卡片上。第二是生活。平时要捕捉大众口语中鲜活的语言,并把这些语言记在随身带的小本子或卡片上,这样日积月累、集腋成裘,说话 就能出口成章,
作文
就会妙笔生花。 (二)要加强材料方面的
积累
。材料是文章...
作文
素材
积累
的方法 3种作文素材积累的方法
答:
1、背诵积累。指导学生熟读背诵教材中优秀篇章、精彩片断、
优美语句
,能使学生从中得到较多的语言储备,是
积累作文
材料的有效方法。学生读而不背,作文时就会感到笔力不足,词语贫乏。因此,教师应充分利用小学年龄段是一生中记忆的最佳时期这一特点,对学生加强背诵指导,强化记忆,帮助他们积累起终生受用不尽...
写
作文
片段利用劝学中的
语句
答:
知识来源于读书学习,学得多,
积累
多,不见得
作文
就写得好,理论需要联系实际,积累的材料在于写作实践中的运用。教学实践表明,会写作文的学生通常有如下表现:作文里有某些精彩文章的“影子”,有片断描写的“骨架”,有细节描写的“血液”,能真正做到学以致用,活学活用。其实小学生平常接触得最多的,还是课本,只要利用...
如何在
作文
中运用
积累
的语言词语灵活运用在新的语言环境中
答:
比如,在学生的
习作
中我们也许都经常发现这样的文章:长篇累牍援引事例以证明一个论点;浓墨重彩陈述了好几个段落才引出要谈的话题;甚或是在通篇完完全全的叙述之后戛然而止,竟没有一句画龙点睛的
语句
……诸如此类,皆不可行。这时,要求得语言的简明和纯正,就必须大刀阔斧、千淘万漉,“忍痛割爱”。写作时,头脑中...
作文
素材如何写-写作文的素材怎么写
答:
(3)从背诵中积累 指导学生熟读背诵教材中优秀篇章、精彩片断、
优美语句
,能使学生从中得到较多的语言储备,是
积累作文
材料的有效方法。学生读而不背,作文时就会感到笔力不足,词语贫乏。因此,教师应充分利用小学年龄段是一生中记忆的最佳时期这一特点,对学生加强背诵指导,强化记忆,帮助他们积累起终生受用不尽的...
求
作文
——拐过这个弯800字左右。要求
语句优美
,情感真挚,含义深刻...
答:
我望着湛蓝的天空发自内心地笑了,我已经知道怎么看待这个世界了,因为我已经渐渐地长大了……现在的我以一个善良、乐观、成熟、坚强的角色出现在社会群体之中。而这一切都要感谢那一次短暂的邂逅,是它让我了解了真正的自己,摆正了自己的人生态度。拐过这个弯,我又
积累
了一条人生经验。
在申论大
作文
中如何
积累
丰富的词汇
语句
?
答:
在申论大
作文
中,
积累
丰富的词汇
语句
是非常重要的。以下是一些方法可以帮助你积累更多的词汇和语句:1.阅读:多读一些优秀的文章、书籍和报纸杂志,尤其是那些与你感兴趣的话题相关的内容。通过阅读,你可以学习到各种各样的词汇和表达方式,并且可以了解不同的观点和写作风格。2.制定学习计划:每天花一些...
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