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作文写作方法与技巧
初中语文
写作
,有哪些学习
方法和
积累途径?
答:
有的是用排比式的语句,有的也是用一些拟人的语句,总之在生活中大家要多总结一些修辞
手法
,然后将这些
方法
应用在自己的作文中,那么就能够得高分。二、多练习
写作
,一周写一篇如果大家想要在
写作文
的时候得心应手,能够在短暂时间内就能够列举出一个大纲,写出一篇优美的作文,大家平常是需要经常练习的,...
写作文
的
技巧
答:
1、多看
作文
书 2、多留心身边的事(这才有东西写)3、多摘抄好词好句好段 4、在小学时(3年级开始)就要打好基础 如果你碰到作文不会写,就多找几篇有关方面的作文,结合着写,但不能全抄,这样会被发现的 (以上是我的亲身体会,希望能帮到你!!采纳哦~~)...
作文
教学的基本原则
答:
众所周知,
作文
不单是一种
写作技巧
的操练,更多的则是一种写作个体心路历程的自我展示,学生在作文中表达的是自己对生活的观察、认识和感悟。当学生能跳出自己的
习作
,对自己的习作给予客观的评价时,学生的习作水平就会得到提高。如在进行《春天的发现》这篇习作的评价时,我让学生先说一说自己的习作好在哪儿,不足之...
初中
作文写作
指导:中学生如何提高写作能力
答:
(其实读书何止对
写作
有好处!)然后就是必须教会学生观察生活,体味生活,。不断从生活中体会值得写的东西出来。最后就是要不断的历练自己,在学习、在生活中煅练自己,丰富自己的经历。这样,学生就不会有无话可写的情况了。4、还要传授一些写作的
方法技巧
给学生。如写景的
作文
,那就要讲一讲多觉描写...
写作文
的六要素是什么
答:
要素一般指:时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果。记叙文要素:时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果。1、景物描写的作用:渲染气氛,烘托人物心情,推动情节发展,表现人物的品质,衬托中心意思 2、运用描写
方法
的作用:表现人物性格,反映作品主题 3、运用比喻拟人等修辞的作用:运用了……的修辞,生...
怎么样写出400多字的
作文
?
答:
人物描写常用的
方法
有外貌、语言、心理、动作、神态描写。在对人物进行描写的过程中,这几种方法往往综合使用。下面,我举个例子来说一说。这篇文章的题目是《对对子乐无穷》,就是讲的和爸爸妈妈对对子的一件事。我们先从一个字的对起。“天对——”“地!”“雨对——”“风!”...小儿科啦...
怎样写好
作文
?
答:
怎样写好作文是一件很困难的事,这对许多中小学生来说是一件难事,其实要写好作文,还是要讲究一点
写作技巧
的,除了技巧,有很多东西要在平时努力的,不能到
写作文
时才作打算。比如说积累作文材料就是怎样写好作文的一个前提,然后还应该坚持训练,循序渐进。最后就是要有一定的写作习惯。第一点就是...
如何写好
作文
答:
作家秦牧说:“一个作家应该有三个仓库:一个直接材料的仓库装从生活中得来的材料;一个间接仓库装书籍和资料中得来的材料,另一个就是日常收集的人民语言的仓库。有了这三种,写起来就比较容易。”这段话中说的前两个仓库正是同学们写好
作文
应必备的。1、积累“从生活中得来的材料”,最好的
方法
是...
六年级语文
写作技巧
答:
二,各种
作文写作技巧
:A,记叙文---四段式加强描述
法
一、「择要深入」:仔细描写人、事、物,而不是提一下而已;与草草的提一大堆事物,不如精细的描写几样就好。例如说别人胖,就别提他头发很长这些不相关的事。二、「善用比喻」:把眼睛所看到的、耳朵所听到的、鼻子所闻到的、嘴巴所吃到的...
如何写好
作文
?
答:
讲究
方法
可以事半功倍,快速
写作
的
技巧
比如快速审题,快速立意,快速谋篇布局,快速写作,快速修改等技巧,都要分专题进行归纳,总结和指导,还要能快速应付写作中随时出现的"卡壳"现象,比如跑题,言之无物,结构松散,混乱,词不达意,字不会写等毛病的纠正和意外情况的应付办法. 最后要进行综合训练 为了全面提高快速
作文
的...
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