诗人巧妙地运用了你认得修辞手法来咏梅,你认为这样写有什么表达效果?请...答:“悬崖”表明环境是如此险峻,“百丈冰”显示出寒威如此只酷烈,而梅花就在这冰凝百丈、绝壁悬崖上俏丽地开放着,一个“俏”字,不仅描画出梅花的艳丽形态,更兀现了梅花傲岸挺拔、花中豪杰的精神气质。作者笔下的梅花充满着自豪感,坚冰不能损其骨,飞雪不能掩其俏,险境不能摧其志,这和陆游笔下“寂寞开无主”、...
《桃花源记》说课稿答:《桃花源记》是东晋陶渊明的名篇,作者生活的朝代社会动乱,战乱频繁,生灵涂炭,作者因不满现实的黑暗,辞官归隐,躬耕僻野,寄情山水,作者笔下的桃花源景美人乐,充满了浓浓的人文气息,作品寄托了作者对理想社会的追求。 二、教材处理 1、教学目标的确立及其依据 面对新一轮基础教育课程改革,各门课程都在重新审视自身的...