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你难道不饿吗改成陈述句
我的老师作文
视频时间 00:49
这不正好用来养鱼养虾吗?(
改为陈述句
)
答:
5.可选用捕获的野生幼虾作虾种,规格要在3cm以上,肢体健全,活动能力强。亩放虾种0.6--1万尾
为
宜。亦可选用抱卵虾入池繁育进行养殖。6.投饵量要充足,龙虾
饥饿
时可自相残杀,也可能摄食脱壳中的河蟹、青虾以及幼鱼等,因此投饵必须充足,满足龙虾摄食需要。7.饵料要适口,不得将粉状饵料直接撒布池...
小学语文五年级上册复习资料,帮帮忙嘛,大家都是同道中人
答:
10.“不论发生了什么,我知道你总会跟我在一起。”为什么文中3次出现类似的话?11.《通往广场的路不止一条》:联系生活实际,体会一下对“通往广场的路不止一条”这
句
话的理解。12.《窃读记》:联系课文和生活实际,说说对“你们是吃饭长大的,也是读书长大的”这句话的理解 13.《钓鱼的启示...
母亲石①那一年我到青海塔尔寺去,被一块普通的石头深深打动。②这石...
答:
小题1:用比喻和拟人的手法,突出了红线和银针的形状和色彩,表达了母亲石带给作者的震撼。(意对即可)小题1:母亲此刻内心充满了对离家求学的儿子情感上的不舍,对离开母亲呵护的儿子独立生活的牵挂与担忧。(意对即可。)小题1:母亲年近80,我却要离开母亲去外地工作,表达了我不能在母亲身边尽孝的...
急需!!!什么是半倒装
句
什么是倒装句 怎么用?
答:
你见过那个孩子像他这么调皮!C. 在
陈述句
中 陈述句在一般情况下用自然语序;但由于英语语法的某些原因,陈述句也要使用倒装语序。这些原因大致可以归纳如下:1) 为了避免句子部分内容不必要的重复,常用"so + be动词(助动词、情态动词)+主语"或"neither / nor + be动词(助动词、情态动词)+主语"的倒装句式。其中...
初中文言文一词多意,请解释这几个词的一词多意,初中全部啊。每个词的...
答:
(3)用在“今”“昔”等时间词后,可译
为
“……的时候”。例:卿今者才略,非复吴下阿蒙。(《孙权劝学》)2.助词用在判断句或
陈述句
的主语后,表示停顿,不译。例:吴广者,阳夏人也。(“者”与“也”配合,表判断,不译)(《陈涉世家》) / 北山愚公者,年且九十。(“者”用在陈述句的主语后,表停顿。)(《...
高三青春作文
答:
几乎每隔几年,影院就会上映一批怀旧的电影,《致我们终将逝去的青春》,《同桌的你》,《中国合伙人》,《全城高考》等等。这县电影的故事也许没有什么特别的地方,但却以永远让人怀念的青春
为
主题,所以大家都会争先恐后的去买票,借电影忆青春。 时间的力量如此强大,不会
改变
的东西太少。时间会把我们由一个小孩子
变成
...
法语的定冠词和不定冠词都有哪些?
答:
-Tu as vu la voiture de Pierre?你看到皮埃尔的车了吗?-Oui, je l'ai vue.是的,我看到了。(3)在不定式句中,放在不定式前:-Tu peux aider Pierre?你能帮助皮埃尔吗?-Oui, je peux l'aider.是的,我能帮助皮埃尔。(4)在肯定命令式中,放在动词后并加连线,me和te要
改成
重读形式moi...
逾期不候什么意思
答:
改成
:“生活,不就是玩吗?”发送成功。上车。竟然不舍得,让你承受我的低落。是不舒服还是
饿
了,是热了还是依赖;是缺陷还是理解,是懒惰还是勤劳;是期望还是随便提提?是生气了还是做姿态,是正轨还是徒劳;是受挫了还是根本不想理会,是多想了还是不过如此。是爱还是索取,是不敢正名还是无阻挂齿;是真不懂还是虚掩,...
庄子哀饿人 中“向使夫子不不食,其能哀我乎?”是什么意思?
答:
见过我的人多的数不胜数,都不
为
我所悲;如果能劝使夫子(老师)不要不用食(吃饭),这能让(人)为我感到悲怜吗?
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