《促织》高二语文教案答:3.《促织》的结尾,历来有争议,通过讨论,求得比较一致的看法。 第一课时 一、教学要点 简介作者及作品,通读课文,解决词句疑难、分段。 二、教学内容与步骤 1.题解: 课文选自蒲松龄的《聊斋志异》,简称《聊斋》。 作者蒲松龄,山东淄州(今淄博市)蒲家庄人,字留仙,一字剑臣,别号柳泉。从小热衷功名,19岁参加科...
促织蒲松龄原文及翻译答:天将以酬长厚者,遂使抚臣、令尹,并受促织恩荫。闻之:一人飞升,仙及鸡犬。信夫!” 译文: 明朝宣德年间,皇室里盛行斗蟋蟀的游戏,每年都要向民间征收。这东西本来不是陕西出产的。有个华阴县的县官,想巴结上司,把一只蟋蟀献上去,上司试着让它斗了一下,显出了勇敢善斗的才能,上级于是责令他经常供应。县官又把...
《促织》(蒲松龄)古文和翻译答:作者或出处:蒲松龄 古文《促织》原文: 宣德间,宫中尚促织之戏,岁征民间。此物故非西产;有华阴令欲媚上官,以一头进,试使斗而才,因责常供。令以责之里正。市中游侠儿得佳者笼养之,昂其直,居为奇货。里胥猾黠,假此科敛丁口,每责一头,辄倾数家之产。 邑有成名者,操童子业,久不售。为人迂讷,遂为猾胥报...