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信息化环境特点有哪些
信息化
教学
环境特点
主要有
答:
信息化
教学
环境特点
主要有互助互动,培养协作式学习、学生学习主动、积极信息源丰富、知识量大个别化教学等。信息员丰富,知识量大,有利于情境的创设,现代教育技术手段为课堂教学所提供的教学环境。应提高学生的主动性,积极性,现代信息技术手段的加入,尤其是多媒体计算机和网络个别化教学有利于因材施教,...
何谓
信息化
教学
环境
?
答:
信息化
教学
环境包括
硬件环境和软件环境。从教学形式上看,信息化教学环境包括多媒体演示教室和网络教室环境;从教学功能上看,包括普通教学环境、语音教学环境、微格训练环境和专业教学环境等;从教学环节上看,包括电子备课环境、讲授环境、师生研讨环境、反馈评价环境等。
信息化
教学
环境有哪些
?
答:
信息化
教学
环境
如下:1、多媒体教室。多媒体教室
包括
计算机、投影仪、电视机、音响设备等,可以为学生提供丰富多彩的视听学习资源,促进学生对知识的理解和记忆。2、网络教学平台。网络教学平台可以为学生提供在线课程、学习资源、互动交流、测试等全方位的学习支持服务,帮助学生更加自主地进行学习。3、移动...
简述
信息
社会
的特征
答:
关于“
信息
社会”的较为流行的说法是“3C”社会(通讯化、计算机化和自动控制化),“3A”社会(工厂自动化、办公室自动化、家庭自动化)和“4A”社会(“3A”加农业自动化)。到了90年代,关于信息社会的说法又加上多媒体技术和信息高速公路网络的普遍采用等条件。 具体而言,有如下三方面
的特征
:...
信息化
教学资源
有哪些特点
?
答:
信息化
教学资源的
特点
如下:1 组织的非线性化 传统的教学信息,其组织结构是线性的,有顺序的;而人的思维、记忆却成网状结构,可以通过联想选择不同的路径来加工信息。因此传统教育制约了人的智慧与潜能的调动,限制了自由联想能力的发展,不利于创新能力的培养,而多媒体技术具备综合处理各种多媒体信息的...
信息化
教学资源的
特点
答:
信息化
教学资源的
特点
如下:1 组织的非线性化 传统的教学信息,其组织结构是线性的,有顺序的;而人的思维、记忆却成网状结构,可以通过联想选择不同的路径来加工信息。因此传统教育制约了人的智慧与潜能的调动,限制了自由联想能力的发展,不利于创新能力的培养,而多媒体技术具备综合处理各种多媒体信息的...
信息化
教学
环境包括哪些
部分?
答:
信息化
教学
环境包括
硬件环境和软件环境。从教学形式上看,信息化教学环境包括多媒体演示教室和网络教室环境;从教学功能上看,包括普通教学环境、语音教学环境、微格训练环境和专业教学环境等;从教学环节上看,包括电子备课环境、讲授环境、师生研讨环境、反馈评价环境等。
信息化
教学
环境
主要
包括哪几个
组成部分?
答:
信息化
教学
环境包括
硬件环境和软件环境。从教学形式上看,信息化教学环境包括多媒体演示教室和网络教室环境;从教学功能上看,包括普通教学环境、语音教学环境、微格训练环境和专业教学环境等;从教学环节上看,包括电子备课环境、讲授环境、师生研讨环境、反馈评价环境等。
信息化
教学的
特点
?
答:
信息化
教学资源的
特点
如下:1 组织的非线性化 传统的教学信息,其组织结构是线性的,有顺序的;而人的思维、记忆却成网状结构,可以通过联想选择不同的路径来加工信息。因此传统教育制约了人的智慧与潜能的调动,限制了自由联想能力的发展,不利于创新能力的培养,而多媒体技术具备综合处理各种多媒体信息的...
常用的
信息化
教学
环境
的分类
有哪些
答:
信息化
学习
环境
是利用信息技术和信息资源构建的学习赖以生存的条件,
包括
技术环境和人文环境。一般认为,具备教育信息存储、处理和传递功能的、能适应学生信息化学习需要的技术环境,主要包括校园网、多媒体计算机演示教室、电子网络教室、电子阅览室、普通电教室、远程教学信息网络系统、用于教和学的各种支持系统...
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