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修改病句一大段话
修改病句
片段,并附有答案
答:
1、下面一
段话
有五处语病,请找出并加以
修改
。几年前,①在国内彩电市场严重滞销的情况下,②长虹机器厂大幅度率先削价销售,亏本是免不了的,但赢来了产销两旺,经济效益一下子跃居全国同行业前茅。可见亏本经营的妙处在于,③它貌似不应有的亏本,获取了更大的赢利。在市场竞争日趋激烈的今天,④我们的企业如果善于把握...
修改病句
答:
实现“转出去”;而一些落后地区则可以利用丰富的资源,实现“转进来。”注 : < > 内的内容删去 11. 对作家圈现状的描写,我用不着虚构,耳边随时都在闪动他们说过的话,(眼前也能呈现出他们)做过的事,包括喝酒的场景,互相攻击对方时的那种尖酸,刻薄而又软弱无力的迂腐劲。
修改病句
答:
1,把“从……里”删掉 ,否则缺少主语 2,删掉“看到”,因为看到是谓语,后面的使大家恍然大悟就没有主语了。3,应该加上哥伦比亚号机毁人亡事件,或者说航天飞机计划,否则主语不明确。4,提升适应普通话、广东话……的能力,因为大熊猫不会说话,会造成歧义 1,焕发清香是不合理的,应改成“散发...
修改病句
(一
段话
)请尽快回答,急着呢
答:
沙滩上散满了闪亮的贝壳,像是掉了一地的繁星。一个孩子拾起一个贝壳看看,随手就把它扔掉了。他已经寻找了一天,始终没有找到心中觉得最慢的贝壳。夕阳把海和天染成一片深深的浅紫色,他的伙伴们快乐的哼着歌,提着满满一篮子贝壳走了。只有他还拖着长长的影子,站在沙滩上 ...
修改病句
的方法
答:
补法多用于
修改
成分裂缺的
病句
。例如:“在这次比赛中,得了第一名” (缺主语)改:“在这次比赛中,我得了第一名。”(补主语)听了老师的话,(同学们)受到了很大的教育。(补主语)大家应当(树立)崇高的理想。(补谓语)我们要在青少年中进行爱国主义(教育)。(补宾语)删法删法一般用于修改重复累赘、成分裂缺、搭配...
修改病句
答:
我们看了电影《白求恩》受到很大(的)教育。电影里有这么一个片段:白求恩大夫在(生命的最后一刻),还从床上(坐)起来。他抬起头,(挥动)右臂,喊出最后一句话:“努力吧(!)为了革命的需要!”白求恩(虽然)离我们而去,(但)永远在我们的心中。
修改病句
;【先指出错误,再用上修改符号在原句中修改,最后抄在横线上...
答:
1.大家要为祖国贡献自己的。这句话错在;【 没有宾语 】 正确的;【1.大家要为祖国贡献自己的力量。 】2.学校里发展了丰富多彩的文体活动。这句话错在;【谓语错误 】 正确的;【 学校里开展了丰富多彩的文体活动。 】
修改病句
(一
段话
)~
答:
一天,晚饭过后,李玲坐在写字台前认真写作业。一阵风吹来,一扇窗子“哐啷”一声被关上了。李玲抬头向窗外望去,发现天气变了,她突然想起教室的窗户没有关,急忙站起身,冲出家门。
修改病句
答:
七、下面一
段话
有三处表述不当,请加以
修改
。“五四”青年节那天,我班举行了一次“青春万岁”的演讲活动,1、荣幸的是校长也参加了 ,演讲会上,同学们积极地上台演讲。演讲会高潮迭起,掌声不断,气氛热烈得很。2、特别是文娱委员——王红,精彩的演讲,博得全场一片喝彩。3、通过这次活动,同学们...
小学六年级
修改病句
(一
段话
)
答:
成分(份)残缺 句子的基本成分是主语、谓语,有的谓语不带着宾语,如果一句话里缺少其中之一,就是成分残缺。按“谁干什么”“或”什么怎么样“的横式去检查,就可以发现缺少什么成分。知道缺什么成分,才可以对症下药进行
修改
。如: 少先队员们和积极响应学习雷锋 改:少先队员们积极响应学习雷锋的号召...
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