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做一个优秀的中职班主任
如何做好
中职
学校班级管理工作
答:
特别是中职学校招生越来越困难,能够招来的学生素质、成绩都比较差,很多甚至都没有参加中考,而且学生流失率较高,这给中职学校学生的稳定带来很大的压力。因此,中职学校
的班主任
,面临更多的问题和困难。,应是每
一个中职
学校班主任所必须思考的问题。一、稳定学生,留住学生由于社会偏见以及竞争、就业等的...
当
班主任
的工作总结
答:
通过一学期我和全班同学的努力,我班无论在纪律还是在学习成绩等方面都取得长足进步,当然那只能代表过去,那只能激励我去把
班主任
工作做得更好。当班主任很辛苦,但也很充实,有很多钻不完的学问,同时与学生多接触,得到很多感触,也使自己在各方面得到提高。一分耕耘,一分收获,班主任是
一个
没有可闲的工作,你对班付出...
中职班主任
管理班级的方法
答:
因此
班主任做
学生工作,千万不能吝啬表扬,反而应该善用巧用表扬,这往往比批评更具权威性。三、班主任管理班级要体现民主意识
一个
没有民主氛围的班级,是没有生机与活力的。班主任要有意识的让学生参与管理,我们首先强化学生的主人翁意识,使学生认识到班级工作是每一位班级成员的工作,人人都可以对班级...
如何管理好
中职
班级
答:
作为
中职班主任
,我们通过分析研究中职班级学生的特征,提出中职班级的五化管理,力求让班级学生在轻松的环境中快乐成长。 一、制定科学的管理制度 著名教育家斯宾塞曾说:“记住你的管教目的应该是养成
一个
能够自治的人,而不是一个要让人来管理的人。”班主任不应一手包办班级制度,而应采取多种方式(如书面建议、短信、...
中职班主任
老师工作总结
答:
作为班级的管理者,为了达到这个目的,最好的武器,就是德育积分。正是所谓的以德服人!接替该班级
班主任
之初我就跟学生说清楚。你们
做的
每一件事情,我都会登记清楚。我那里有一本笔记本,学生每天的情况,做了什么好事,犯了什么错误,小到捡到钥匙,衣服,大到违反校纪校规,我统统都有记载。每个人我...
给
中职
学校新
班主任
的几点建议
答:
(一)班主任角色应从单一型向多元型转换 传统观念下,班主任的角色只是学科教师的一种自然延伸,当今的教育与过去的教育不同,当今大多数学生为独生子女,独立生活能力比较差。因此,新时期
的班主任
要做好本职工作,就必须与时俱进,不断拓展自己的知识面,从拥有特定专业知识的
一个
角色,转换成内涵丰富的...
中职
一年级
班主任
学期工作计划
答:
4、做好班委建设,让品德优良、成绩优异的学生起到管理、带头作用。 5、积极参与每天的
班主任
例会,积极讨论交流,向领导、同事们取经。 6、做好班主任值周工作。 7、做学生工作时,注意艺术性,有张有弛,避免语言生硬、方式单一。 3.
中职
一年级班主任学期工作计划 新的学期开始了,本学期开始我将担任我校安检59班的...
浅谈
中职班主任
如何做好德育工作
答:
中专生正处在成长发育时期,可塑性大,但可变性也大,思想波动大,做学生德育工作,必须要求
班主任
持之以恒、坚持不懈,做学生的思想工作还必须讲究方法、技巧和艺术。一般要使
一个
问题生转化,单凭简单、粗糙、单一的方法是难以奏效的。问题生一般很少听到别人赞赏的话语,如做问题生的思想工作以发现他们...
中职班主任
的职责
答:
就目前
中职
学校的现状,提高教育教学质量是学校的生存之本。而学生管理则是影响教育教学质量提高的重要因素之一。如何做好学生管理工作,这不仅是学校管理层要思考的问题,也是班级的第一责任人——
班主任
更要思考的问题。根据两年的学生管理工作实际,就班主任如何做好班级管理工作提出一些浅见,愿能为中职学校教育教学质量的...
如何在
中职班主任
工作中做好学生德育工作
答:
就目前
中职
学校的现状,提高教育教学质量是学校的生存之本。而学生管理则是影响教育教学质量提高的重要因素之一。作为一名中职学校
的班主任
,关于德育工作我从如下四个方面进行了探索和尝试。一、学生良好行为习惯的养成教育,应该是所有从事中职教育工作者共同思考的问题。什么是良好的行为习惯呢?简单的说,...
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