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像滴水穿石一样的大自然事例
哪些人有
滴水穿石
精神的
答:
父亲耐心地开导童第周说:"你还记得'
滴水穿石
'的故事吗?小小的檐水只要常年坚持不懈,能把坚硬的石头敲穿。难道一个人的恒心不如檐水吗?学知识也要靠一点一滴积累,坚持不懈才能获得成功。"为了更好地鼓励童第周,父亲书写了"滴水穿石"四个大字赠给他,并充满期望地说:"你要把它作为座右铭,永志...
《
滴水穿石的
启示》是一篇说明事理的课文。课文为了说明“滴水穿石”的...
答:
1
、李时珍;2、,爱迪生;3、齐白石。“
滴水穿石
”给予我们的启示是:做事只要持之以恒而不半途而废,就一定会成功。
你在课外搜集到的能说明''
滴水穿石
''道理
的事例
是什么
答:
现代著名书画家齐白石,在他数十年的艺术生涯中,始终没有停止过挥毫作画.他的画室里,挂着他用以自勉的条幅:“不教一日闲过.”就是到了晚年,也仍然坚持每天作画三幅.正是因为齐白石老人坚持不懈地创作,他的技艺才达到了炉火纯青的境界.“
滴水穿石
”给予我们的道理是:目标专一而不三心二意,持之以恒...
《
滴水穿石的
启示》读后感
答:
我非常喜欢《
滴水穿石的
启示》这篇文章。作者列举了三个正面事例和一个反面事例来说明做事情要有持之以恒的精神的道理,所列举
的事例
具有代表性和说服力。作者分别列举了药学家李时珍、发明家爱迪生和画家齐白石这三位古今中外的大家的事例来说明,我们只要像水滴
一样
锲而不舍地努力,遇到挫折也不放弃,就能在各自的领域...
苏教版小学五年级上册语文《
滴水穿石的
启示》教案范文三篇
答:
3、与文本对话过程中,了解三位名人成功的
事例
,明白古今中外成就事业的人,离不开
滴水穿石的
精神。 4、引入漫画“挖井人”,通过课内外联系,深化理解“滴水穿石”精神的精髓: 目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废。 一、揭题导入 普普通通的水(板书:水), 平平凡凡的石(板书:石,书写较大), 却演绎了...
有
滴水穿石
精神的名人小传
答:
童第周把“
滴水穿石
”的精神贯注到他的求学中去。他决心要考取当时很有名气的宁波效实中学,他一丝不苟地进行备考,一家人也全都动员起来,支持他。童第周终于考取效实中学,可是他的成绩全班倒数第一。一天深夜,教数学的级任陈老师办完事情回到学校,发现在昏黄的路灯下有个瘦小的身影在晃动,陈老师想...
《
滴水穿石的
启示》读后感
答:
《滴水穿石的启示》读后感7 学了《滴水穿石的启示》这一课后,我有很多感想:从古到今,很多人做事如
滴水穿石一样
,坚持到底,持之以恒,最后都取得了成功。 古代医学家李时珍经过二十几年的不懈努力,终于写成了药学巨著《本草纲目》这本书。 美国发明家爱迪生为了发明电灯,做了无以数计的试验,发现很多实验行不通,但是...
结合身边的
事例
写一篇
滴水穿石的
读后感。
答:
正如课文中所举的几个例子就是用来说明这个道理
一样的
。通过阅读,我们领悟到作者其实强调了这“滴”与“穿”的过程,强调了科学家们到达理想彼岸的艰辛历程。他提醒我们注意到
滴水穿石
的要点:接连不断、目标一致的“滴”才能达到这令人惊讶的“穿”。作者让我们的目光聚焦到古今中外科学家成长的经历上...
名人
滴水穿石的事例
答:
父亲耐心地开导童第周说:"你还记得'
滴水穿石
'的故事吗?小小的檐水只要常年坚持不懈,能把坚硬的石头敲穿。难道一个人的恒心不如檐水吗?学知识也要靠一点一滴积累,坚持不懈才能获得成功。"为了更好地鼓励童第周,父亲书写了"滴水穿石"四个大字赠给他,并充满期望地说:"你要把它作为座右铭,永志...
有哪些温润如水的人和
事例
答:
古人云:
滴水穿石
,非一日之功。然而也只有水能够百折不挠地滴千万滴,最后穿破巨石。这说明日积月累的重要性,以及百折不挠,始终如一的奋斗态度。人生如这水
一样
,应该艰苦奋斗,百折不挠。俗话说:逆水行舟,不进则退,这说明我们应该不断运动,拼搏,才能进步。然而,从另一面来说,这足以...
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