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儿童戴助听器的利与弊
小朋友
为什么拒绝
戴助听器
呢?
答:
首先,家长要明确
佩戴助听器的
目的是使
孩子
不因听力障碍而影响言语的发育,为孩子今后的学习、生活奠定基础。所以,家长不要因孩子哭闹拒绝佩戴,而心疼孩子并放弃助听器。更不要打骂、恐吓孩子,这样只会适得其反。由于孩子对事物具有好奇心,喜欢模仿,所以,家长可先戴着助听器让孩子看,并表现出很高兴、开心的样子,同时让...
如何选择合适的
儿童助听器
?
答:
在
儿童佩戴助听器
时,需要注意以下几点。准确验配在佩戴助听器前,务必进行准确的听力学检查,确保选择最适合
孩子的
助听器。尽早验配孩子的听力发育关键期不可错过,发现听力问题应尽早验配助听器。双耳配戴为了平衡听力,建议双耳都佩戴助听器。定期检查随着孩子的成长,听力状况也会发生变化,因此定期检查听力是...
小孩
是做人工耳蜗好还是
戴助听器
好?
答:
根据听力损失程度选择,如果超过100分贝,且
佩戴助听器
效果不佳,建议做电子耳蜗。建议先佩戴助听器观察3个月,现在验配中心,
有的有
租用的。如果佩戴效果好,建议配助听器。
助听器和
人工耳蜗
有什么
区别?
答:
在声学效果上,助听器的低频补偿更占优势,耳蜗的高频补偿更占优势。所以有些只做了耳蜗的孩子,有时会声调不好,就是上声去声分不清的,最好能在另一未做耳蜗的耳朵配
戴助听器
来进行低频补足,往往比只做耳蜗的
孩子有
更好的语言发展。而配戴传统
助听器的孩子
,如果高频声音辨听不好,发不清相应的声音...
儿童
配
助听器
考虑哪些因素
答:
你好,
儿童
配助听器考虑哪些因素?1、能听到声音吗?听到声音是听清以及理解言语的前提,是回归有声世界的第一步。而
助听器的
功率大小决定了
孩子
是否能得到足够的响度补偿。因此助听器的功率是您需要考虑的第一步。2、能听到多少?正常人耳能听到20Hz-20000Hz范围内各种音调的声音。我们将这种范围称为频宽...
儿童
配
戴助听器
后如何评估效果
答:
儿童
配
戴助听器
后,由于不能用语言来表达感受,而且对语言的感觉较陌生,不会识别各种信号,所以家长很关心的问题是助听器到底对
孩子有
多大的效果。首先要使孩子有一个适应期。很多孩子不愿戴,扔到地上去,必须给10~20天时间让孩子适应并愿意戴。️适应期通过适应期的训练后,观察
助听器的
效果就比较容易了,常用的...
小孩子的助听器
多长时间需要更换?
答:
听力损失程度,
助听器
保养程度等等有所差异。耳背式助听器外形为3~4厘米长弯钩形,放在耳郭背后,通过一个羊角形耳钩和塑料管把声音送入耳道。优点是无导线,体积小巧,较隐蔽,干扰小,可装上感应线圈增加听电话的功能。不足之处是需专门配制一个耳模,初用时不太习惯以及调节不太方便等。
儿童佩戴助听器的
注意事项
答:
有听力损失的
儿童
要尽早
佩戴助听器
,他们正是语言学习的阶段,如果迟了就可能对
孩子的
说话有很大的影响。听力检测在选配之前,先到医院做听力检测或直接在有名点的,专业点的助听器验配机构做。选配合适的助听器如果是先天就有听力障碍的,一多半是需要大功率的耳背式的。在选配的时候尽量注意孩子感觉能听到了声音...
助听器
:
孩子的
新伙伴
答:
切菜、煮饭、碗筷碰撞,还有潺潺的自来水声,这些日常声音将让
孩子
感受到除了语言之外的丰富声响。聆听广播,加深感知和理解安静房间里,与孩子一起聆听广播或观看电视节目,无论是社会新闻还是他钟爱的
儿童
节目,都能加深他对声音的感知和理解。️分享美食,感受语言魅力餐桌上,不妨
戴
上
助听器
,与孩子分享美食背后的...
如何为
儿童
选择
助听器
?
答:
助听器是十分精密的高科技产品,因此,只有购买品牌助听器才能保证听力效果和安全,并获得良好的售后服务。二、为儿童选择助听器注意逐渐适应
孩子佩戴助听器
初期应逐渐适应,不要期待马上就能听到声音并理解所有的话语。孩子初戴助听器时家长可设法转移其注意力,培养孩子养成
戴助听器的
习惯;音量应适度调小,待习惯...
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