00问答网
所有问题
当前搜索:
儿童打篮球写一段话
下课铃响了,操场上顿时热闹起来
写一段话
答:
叮---”下课了,同学们像刚出笼的小鸟,从每一个教室里冲了出来,跑到操场上,操场上顿时热闹起来.有的在踢键子,有的在
打篮球
,还有的在跳橡皮筋,他们上一跳,下一蹦,左一勾,右一绕,看得我眼花缭乱.那里怎么有那么多同学围着?我挤了进去,原来是都在看两个同学比赛跳房呀!他们用粉笔在地上画了一...
校园活动真是丰富多彩.(用先概括后具体的写法
写一段话
答:
校园活动真是丰富多彩.(用先概括后具体的写法
写一段话
仿照课文的第二、三自然段的写法,把下面一句
话写
具体。 校园的课间活动真是丰富多彩。 下课铃在同学们的焦急等待中响起来了。男生们憋了好久的性子终于可以得到了释放。女生们也东一群,西一群的分布开来。男生的爱好当然是运动了,打乒乓的,
打篮球
的,踢足球...
放学了,动静结合
写一段话
答:
用放学后的校园
写一段话
?例文1: 放学后,同学们就像被关了很久的猴子给放出来一样,激动地上蹿下跳,尽管他们尽量制住心中的喜悦和激动。 瞧,有几位同学趁着这个时候,勾肩搭背地准备去踢足球、
打篮球
。可有的由于跟不上,只能在后面气喘吁吁地跑着,时不时停下来歇一会儿。 可有的同学却不去
打球
,而是焦急地等...
用英文
写一段话
,简单地介绍你的朋友(姓名、年龄、五官以及爱好,不少 ...
答:
we have been good friends for 2 years and i think we will be good friends forever.I enjoy the time with Tom.译文 我有一个好朋友,他的名字叫汤姆,他今年12岁。他也是我的同学。他有一个大鼻子和一双大眼睛。他的嘴巴也很大。他是一个活跃的男孩,他喜欢
打篮球
。我们周末经常一起打...
用
一段话
介绍自己喜欢
打篮球
~
答:
like doing 表示喜欢做什么所以,我喜欢
打篮球
的英文是I like playing basketball.
只
描写
人物语言.动作.神态的
一段话
300字
答:
但写起来却不具体。上述两
段描写
,由于作者观察仔细,把捉蝴蝶,
打篮球
的动作、神态写得栩栩如生。 二、是要抓住最能突出人物特点的动作描写。 请看下列例段: 他50多岁了。戴着一副高度近视眼镜。他战战兢兢取下眼镜,用衣服的下摆随手擦了擦镜片。“嗯嗯……”他刚要讲话,忽然想起了什么,手忙脚乱地在盘子里...
围绕"下课了,操场上热闹起来"
写一段话
答:
课间活动真热闹有的在做游戏,有的在学习,有的在相互追逐,同学们的生活多丰富多彩。“冬天真的不远了”,踩着路上的落叶我这么想着。一眼看过去一个人也没有,看着那些落叶,这个秋天更显凄凉了。顺着路转过去,这真热闹啊,原来人都在操场上呢!打乒乓球的、
打篮球
的、踢足球的,大家都那么快活...
孩子
踢足球好还是
打篮球
好?一年级的孩子该如何选择?
答:
让
孩子
擅长的更优秀,不擅长的更有特色。总结:以上是个人的一点经验,还有其他的方面是可以综合考虑来选报足球还是
篮球
的。比如这两个运动的比赛特点,训练特点等等。他们的文化也可以考虑一下,以后有机会我也会再分享多写这些孩子的教育辅导问题,共同探讨,共同进步。希望对你有所帮助。
放学后的校园动静结合
写一段话
?
答:
“一二年级放学时间已到……”广播声准时响起,同学们像箭一般地冲出教室。在放学后的校园里,寂静无声,连被秋风吹起的杨树叶的沙沙声都能听见,操场上空荡荡的杳无人迹 ,在校门口的家长们,正心急火燎地等待着自己的
孩子
,有的家长三五成群的在一起闲聊,有的在校门口张望着自己的孩子,还有的...
描写
人物表情,神态,动作的
一段话
。
答:
捉蝴蝶、
打篮球
,都是我们常见的活动,有的甚至是同学们亲自参加过的。但写起来却不具体。上述两
段描写
,由于作者观察仔细,把捉蝴蝶,打篮球的动作、神态写得栩栩如生。二、是要抓住最能突出人物特点的动作描写。请看下列例段:他50多岁了。戴着一副高度近视眼镜。他战战兢兢取下眼镜,用衣服的下摆随手擦了擦镜片...
棣栭〉
<涓婁竴椤
5
6
7
8
10
11
12
9
13
14
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜