培优补差教学工作计划答:语文最后走进"双差生"行列。 一些同学,不是很聪明,又不爱学习,家长又管不了,学习一点不用心,数学...7、每天课间操、课间舞让学生在老师的指导下,让学生自由参加体育小组活动,如打篮球、乒乓球、羽毛球,...#培优补差教学工作计划篇5# 一、本班情况分析 五年级一班共有学生__人,其中男生__人,女生__人。
班主任培优补差工作总结答:这一学期已经结束,一学期以来,在学校 领导的关心与支持和老师的密切配合下,我们在“培优补差”的工作过程中能依照计划,根据实际情况,有步骤,有措施的实施,落实“培优补差”的内容。 通过一学期的教育,学生学习的积极性被大大地调动起来,不管是优等生或是学困生,现已能明确自己的学习目的,不是为别人,而是为自己...