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现代文阅读试题答题技巧方法|
公文
筐试题答题技巧
答:
就能准确抓住关键
词句
,大多数题目的答案是能够在原文中找到的。3、分析综合,顺藤摘瓜。结合试题(顺藤)找到相关的关键段、句,深入理解文章,分析综合,归纳出答案(摘瓜)。 第三步,理清要点,认真答题。 1、引用原文。题目要求引用原文答题的,直接找出答案认真的写上。 2、抓住对应的关键词句。没有明确要求引用原文答...
从细微处入手的诗句
答:
而其他人却以为这是来传送紧急
公文
,谁想道马上所载的是来自涪洲的鲜荔枝呢! 诗的结句既是全诗的点睛之笔,揭示“安史之乱”的祸根。咏叹天宝轶事,旨在警醒后来的君主,不要因贪图享乐而延误国事 。 但是,诗人既未写“安史”乱起、玄宗仓惶出逃、马嵬坡演出悲剧的惨状,也没有罗列玄宗游乐疏政、骄奢淫逸的生活现...
公文
写作(申论概括题)标题序号“一、”“(一)”后可以加句号、分号或...
答:
按照正常的写作来看,是不能加标点符号的。但是,这是考试,而且考生并不能保障自己所写的每一个字都在采分点上,所以在考试过程中不用太在意标点,要多写答案,你把标点和字放在一个格子里,不会扣分。所以这种题还是尽可能多写答案。
机关干部如何写出高质量的
公文
材料
答:
要善于从干部群众的口头语言中选取那些能恰当说明某一问题的生动形象的
词句
、短句,根据内容的需要加以提炼概括,运用于恰当的地方。群众性语言往往三言两语就能形象、生动、深刻地道出一个问题或揭示一条哲理,使材料大为增色。掌握写作知识,提高写作能力,不仅仅是个技巧问题,最主要是想不想学和下不下...
外国
公文
写作文采要求
答:
从理论上说,人类创造的成熟的语言,足以表达人类的常规的思想和情感,至于文学作品中那些复杂微妙的心境,有时只可意会、不可言传,只能借形象曲折地加以表现,在
公文
写作中是不常出现的。 公文写作中之所以有用语繁多意思仍不明白的情况,多半是由于用语不精确,只好增加语句去弥补,结果反而是“言愈多而理愈乱”。 10...
“山间明月,江上清风”的全诗是什么?
答:
【
词句
注释】 1.壬戌(rén xū):元丰五年,岁次壬戌。古代以干支纪年,该年为壬戌年。 2.既望:农历每月十六。农历每月十五日为"望日",十六日为"既望"。 3.徐:缓缓地。 4.兴:起。 5.属(zhǔ):倾注,引申为劝酒。 6.明月之诗:指《诗经·陈风·月出》。 7.窈窕(yǎotiǎo)之章:《陈风·月出》诗首章...
解释:黄发垂髫,并怡然自乐
答:
4、无丝竹之乱耳,无案牍之劳形:没有奏乐的声音扰乱双耳,没有官府的
公文
使身体劳累。出处:出自唐代刘禹锡的《陋室铭》。原文节选:无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?白话译文:没有奏乐的声音扰乱双耳,没有官府的公文使身体劳累。南阳有诸葛亮的草庐,...
山不在高,水不在深的上一句是什么
答:
可以弹奏朴素的古琴,阅读珍贵的佛经。没有嘈杂的音乐扰乱两耳,没有官府
公文
劳累身心。它好比南阳诸葛亮的茅庐,西蜀扬子云的玄亭。孔子说:“有什么简陋的呢?”《爱莲说》原文:水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊;自李唐来,世人盛爱牡丹;予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直...
公文
写作文字综合能力
答:
作为国家机关、事业单位的工作人员,
公文
写作是一项必须具备的工作技能。同时,机关公文写作在内容上是工作的写作,在形式上是写作的工作;要把文字工作与实际工作结合起来才能写出好文章。 有些机关工作人员在公文写作中感到有困惑,这是在“三个打通”方面没有做好的缘故,即学得多用得少、想得清说不明、说得好写不出...
公文
制发管理办法
答:
四、
公文
办理一般包括拟稿、审核、签发、登记、打字、校对、缮印、用印、分发、归档、立卷、销毁等程序。五、 拟稿人员拟出初稿后要对文稿进行初步检查。主要检查结构、层次是否合理,语句是否通顺,数字、
词句
是否准确、规范。由本人签字后送本部门主管领导审定签字后,送办公室核稿,办理发文手续。六、 ...
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