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六年级下册口语交际大全
小学
六年级下册
第二单元
口语交际
的资料。
答:
北京四合院 四合院是以正房、东西厢房围绕中间庭院形成平面布局的传统住宅的统称。在中国民居中历史最悠久,分布最广泛,是汉族民居形式的典型。其历史已有三千年了自元代正式建都北京,大规模规划建设都城时起,四合院就与北京的宫殿、衙署、街区、坊巷和胡同同时出现了。四合院的典型特征是外观规矩,中线对称...
六年级下册
第四单元
口语交际
答:
六年级下册
第四单元
口语交际
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六年级下册
语文第五单元
口语交际
正方.为什么利大?
答:
让我们把今天的生活和十万年前相比,我们是至高无上的;把今天和几千年前相比,我们是居高临下的;把今天和几百年前相比,我们是幸福舒适的;把今天和明天相比,未来是美好光明的。几千年来,从马车变成了轿车、火车、飞机;从煤油灯变成了白炽灯、霓虹灯、节能灯;从海角天涯变成了近在咫尺、视频...
六年级下册
语文课文第5单元
口语交际
400字
答:
全球化的弊端,如文化流失,经济强势下的文化侵略等等 ;从全球化到思想的流变,最好举些例子,如美国跨掉的一代 ,大量消耗地球上有限的物质资源。科技的发展是以破坏为前提的,以不断的总结为基础的。所以他的发展跟进一步的深化必将对环境带来一定程度的负面影响。在着眼于慢慢的历史长河来看,这中...
六年级下册
第一单元难忘的第一次
口语交际
怎么写500字的
答:
正在我冲得起劲时,不知从哪儿传来了“劈里啪啦”的声音。我循声找去,发现是从厨房间里传来的,我立马想到了那锅饭,揭开锅盖一看,啊,天哪,这是我煮的饭吗?颜色又黑又黄,尝了一下,“呸”硬的像一些小石子。这可怎么办呢?我急得像热锅上的蚂蚁。不知如何是好。正当我发愁时,爸妈...
苏教版
六年级下册
练习一
口语交际
答:
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六年级下册
语文
口语交际
5 答案
答:
不要.因为他带玩具进入校园,上课时,就会老玩这些玩具,就回走神,老师讲的知识就没在听,考试就会考得不大理想,而且现在小学生的自制力也不是很好!!!(反方) 下课时,可以适当休闲!(正方) 我认为不应该带 因为小学生进校园主要任务就是学习 而不是玩 玩具带进学校只会浪费精力和时...
六年级下册
语文第五单元
口语交际
辩论怎么写
答:
我是反方的观点。我认为科技发展弊大。比如,监视技术的发展,它很多时候是侵犯了个人隐私。还有电脑、网络的发展,导致很多青少年沉迷网络游戏而荒废学业,甚至猝死。更加不用讲科技的发展给环境带来灾难性的破坏了,现在一年难得一见的蓝天、白云,全是因为汽车排放的尾气、化工厂排放的毒气……科技发展带来...
六年级下册
第二单元
口语交际
怎么写《鲁滨逊漂流记》
答:
1、倡导个人主义和自力更生精神:小说中的主人公鲁滨逊在孤独困苦的环境下依靠自己的努力和智慧生存下来,并最终获得自由和幸福。这种个人主义和自力更生精神对于当今社会仍然具有重要的启示意义。2、弘扬人类文明和知识体系:小说中,鲁滨逊通过自学和实践,掌握了众多的技能和知识,促进了自身的发展和文明的...
学语文
六年级下册
第五单元
口语交际
——科技发展:利大还是弊大
答:
三,科技的发展会促进人的全面发展。因为科技的发展为人的全面发展创造了发展条件,人们能在科技发展的前提下,不断完善自我,使自身在各方面得到全面发展。所以,科技的发展会促进人的全面发展.看一个问题的对与错、好与坏,都要看它存在的主流,比如说药品是可以治病的,有时是可以救命的,但它也会有...
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