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六年级数学涨价和降价的应用题
涨价降价应用题
公式
答:
(现价-原价)÷原价=涨价百分比。例如一件东西本来是1元钱(这1元就是原价),后面涨到1.5元(这1.5元就是现价),那么
涨价的
百分比就是(1.5-1)/1=0.5。化成百分比形式就是50%。
六年级数学
打折题
应用题
答:
1、商场促销打九折出售,VIP会员在
降价的
基础上再打八折原价200元 2、便宜了350元。原来买这套衣服要付多少元?六五折 3、滨江商厦:一律八折。友谊新天地:购物不足200元不予优惠;购物超过200元,超过部分七折优惠。去哪个商场比较合适?标价500元 4、友谊新天地:购物不足200元不予优惠;购物超过...
六年级数学
问题,急!!!
答:
一、
应用题
1、一种小家具成本比原来降低了15%,降低到180元,原来成本多少元? ---211.8 2、一套服装280元,裤子的价钱占上衣的价钱的3/5(五分之三),上衣是多少钱? ---175 3、2000年实际招生人数有220人,比计划多2/7(二分之七),计划招生多少人? ---171 二、填空题 1、一件...
小学
六年级数学应用题
,打折有关的
答:
是3÷(1-85%)=20(元)哦
数学应用题六年级
一部手机,先
降价
了10分之一,又
涨价
10分之一,这部手机...
答:
这题问的有毛病,没给原价怎么能知道现价呢,只能说现在是涨了或降了的比率 (1-10%)(1+10%)=-1 结果降了1
...二次应用题比如
涨价
一元少销售几件类似
的应用题
该怎么解
答:
这种题目的解法是千遍一律的,只要题目要解什么就设那个为x,比如涨一元就少10件,那涨x元就少10x件,然后列式子,原价加上x乘以原件数减去10x等于总价,去括号解一元二次方程即可。
如何做这类
的应用题
??明天中考
数学
啊 急!!!
答:
【例题2】某商场将某种商品的售价从原来的每件40元经两次调价后调至每件32.4元.(1).若该商场两次调价
降价
率相同,求这个降价率.(2).经调查,该商品没每降价0.2元,即可多销售10件.若该商品原来每月可销售500件,那么两次调价后,每月可多销售该商品多少件?解:(1)设这个降价率为X 由题意得:...
六年级数学
折扣
应用题
答:
设原价为1 提高25% 就是125 打75折就是75 用125%×75%=0.9375 比1小 所以赔了
六年级数学应用题
答:
1.490/(1-5%)*(1+15%)==593元 设成本为X元,那么:X-490=X*5% X=9800/19 那么要盈利15%有:9800/19+9800*15%/19=593 即应标价593元 2.制造商的卖价=零售商的进价:50*1.2=60元 同理,零售商的售价应该是:60*1.1=66元 3.用方程解:8000*65.%+8000是计今年的图书经费,...
六年级
上册
数学应用题
答:
(106*5)/(1-(3/5)) =530/0.4 =1325(km) 15、
六年级
参加
数学
兴趣小组的共有46,其中女生人数的4/5是男生人数的3/2倍,参加兴趣小组的男、女生各有多少人? 男女生人数比是:4/5:3/2=8:15 男生人数:46/(8+15)*8=16人 女生人数46-16=30人16、一辆汽车每行8千米要耗油4/5千克...
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