00问答网
所有问题
当前搜索:
关于红烛精神的议论文
关于
写赞美老师
议论文
论点
答:
关于
写赞美老师 议论文 论点 20 主要是写赞美老师
的议论文
,可我想不到论点,希望大家帮我找几个论点,最好能就论点写几句语言优美的话!明天就要了!急啊!!!... 主要是写赞美老师的议论文,可我想不到论点,希望大家帮我找几个论点,最好能就论点写几句语言优美的话!明天就要了!急啊!!! 展开 我来...
闻一多诗集
红烛
答:
红烛啊!你流一滴泪,灰一分心。灰心流泪你的果,创造光明你的因。红烛啊!“莫问收获,但问耕耘。”《红烛》这首诗是与诗集同名的诗篇,就是诗集《红烛》的序诗。这首诗中,红烛就是诗人,诗人就是红烛。“红烛啊!‘莫问收获,但问耕耘。’”既是对
红烛精神的
提炼,也是诗人对自己的勉励:不惜...
红烛的
节选是什么?
答:
红烛啊!既制了,便烧着!烧罢!烧罢!烧破世人的梦,烧沸世人的血——也救出他们的灵魂,也捣破他们的监狱!《红烛》这首诗是与诗集同名的诗篇,就是诗集《红烛》的序诗。这首诗中,红烛就是诗人,诗人就是红烛。“红烛啊!‘莫问收获,但问耕耘。’”既是对
红烛精神的
提炼,也是诗人对自己的...
闻一多为什么借着
红烛
来表达自己炽热的内心呢?
答:
因为诗人借
红烛
来象征自己的一颗心。“蜡炬成灰泪始干”意思:蜡烛要燃尽成灰时像泪一样的蜡油才能滴干。红烛本意是火红的蜡烛,喜庆的象征。《红烛》是中国现代著名诗集,闻一多的第一部诗作。内容丰富,或抒发诗人的爱国之情,或批判封建统治下的黑暗,或反映劳动人民的苦难,或描绘自然的美景。构思...
有没有人知道求《
红烛
颂》诗文要
关于
老师的请告诉我
答:
红烛啊!你流一滴泪,灰一分心。灰心流泪你的果,创造光明你的因。红烛啊!“莫问收获,但问耕耘。”《红烛》这首诗是与诗集同名的诗篇,就是诗集《红烛》的序诗。这首诗中,红烛就是诗人,诗人就是红烛。“红烛啊!‘莫问收获,但问耕耘。’”既是对
红烛精神的
提炼,也是诗人对自己的勉励:不惜...
教育局社会主义核心价值观总结5篇精选
答:
其中,我院13级3班团支部于本周在院办举办了团日活动,结合“颂扬
红烛精神
”主题,感恩老师敬业精神,宣传社会主义核心价值观
关于
“敬业”的相关内涵,内容丰富、形式创新。首先,团支书李玉娇组织同学们集体观看与核心主义价值观相关的视屏和ppt。结束后同学们自有讨论感想、发表意见。看完ppt后,同学们进行了激烈的讨论,...
红烛
闻一多 分为几层 写出各段段意
答:
诗人一落笔便超越了古典诗词,他把“
红烛
”和诗人区别开来,没有把自我直接投入到令入欣羡的红烛中去,自我与红烛取着一种若即若离的关系,诗人是诗人,红烛归红烛,这是其“离”;但又要吐出心来比一比,这是寻找两者间的
精神
联系,是认同的努力,故又可谓是“即”,这一离一即,便奠定了全诗的基本情感方式及文化品格...
以“廉政文化进校园为主题”写
作文
?
答:
要求:1.
议论文
,或夹叙夹议文2.要紧扣“廉政文化进校园”这一主题,不要与主... 以“廉政文化进校园为主题”写作文?题目自拟,内容积极向上,体现大学生正确的价值观和高尚的道德情操。要求:1.议论文,或夹叙夹议文2.要紧扣“廉政文化进校园”这一主题,不要与主题无关。3.自己写一篇,或者搜一篇提交,再或者,...
闻一多的
红烛
全文的意思?
答:
第一层:第一节,描写红烛。诗的开始就突出
红烛的
意象,红红的,如同赤子的心。第二层:第二节到第三节,询问红烛。闻一多要问诗人们,你们的心可有这样的赤诚和热情,你们可有勇气吐出你的真心和这红烛相比。一个“吐”字,生动形象,将诗人的奉献
精神
和赤诚表现得一览无余。诗人接着问红烛,问...
作文
平凡与伟大 或跟平凡与伟大
有关
答:
平凡与伟大高中
议论文
,素材,文章,论点都可以,在线等 平凡与伟大的观点如下:1、平凡是人间最普遍、最长久而事物。 2、伟大出自平凡。 3、轻视平凡必须将受到惩罚。 4、光辉的业绩,往往由平凡人创造。 5、热爱平凡。 就是热爱伟大 。 6、摆脱平凡要奋斗。 7、平凡不可怕,平庸才可耻。 8、平凡的岗位,可以做出...
棣栭〉
<涓婁竴椤
6
7
8
9
11
12
13
14
10
15
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜