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关于鲁迅中年是什么样的人
“少年不懂鲁先生,读懂已是
中年人
”带你认识不一
样的鲁迅
答:
我独在礼堂外徘徊,遇见一个读者C君,前来问我道,“先生可曾为东京奥运会写了一点
什么
没有?”我说“没有”。她就正告我,“先生还是写一点吧;很多人就很爱看你
写的
文章” 。《鲁迅:大先生,小日子》的作者历时五载,深入挖掘鲁迅史料,从历史深处打捞各种细节,还原了
鲁迅的
本来面目,带我们...
从哪几件事可以看出
鲁迅是
个怎样
的人
???
答:
表现了
鲁迅
:他从不在意用
什么
精致的东西,简单随意的生活也隐隐透露着鲁迅刚毅倔强的个性。3、描写特别生动具体的是鲁迅在寓所接待并宴请冯雪峰的场面 。表现了鲁迅:诙谐风趣,自然随和,当可为我们所见,对于青年人的爱护,对革命的支持在此文中也进一步得到体现。4、青年人写信,
写
得太草率,鲁迅先生...
鲁迅
外貌描写50字,速度啊
答:
黄里带白的皮肤,似乎如同大病愈初的病人一样脸色憔悴,但是精神很好,整个人精神焕发,眼神炯炯有神。他的头发一根根直直地竖着,没一根是耷拉着的,都那么长,头顶是一片“茂密的森林”。最引人注目的是他的胡须——浓密极了,而且极其像隶书的“一”字。都知道他是谁了吧——
中年鲁迅
。
《回忆鲁迅先生》一文中
写
了
鲁迅的
几件事,分别
是什么
。说明了鲁迅是一...
答:
爱祖国”为中心进行创作。第二件事:鲁迅先生“耳上夹铅笔”是为了改讲义的错别字。表现了鲁迅先生教学上严肃认真、一丝不苟的态度。第三件事:鲁迅先生非常自然地在路边摊站着吃饭。表现了鲁迅先生和人民平起平坐,不骄傲,和人民打成一片。说明了
鲁迅是
一个为自己想得少,为别人想得多
的人
。
朝花夕拾青年的鲁迅和少年时期的
鲁迅是
一个
什么样的人
?
答:
通过《朝花夕拾》这本书,我们可以看出,
鲁迅是
一个质朴纯真又善良
的人
,正如朝花夕拾里面的阿长一样,保持着孩子的最纯真的思想!《朝花夕拾》创作于1926年,是鲁迅所
写
的唯一一部回忆性散文集,原名《旧事重提》,《朝花夕拾》是鲁迅后来修改的名字,一向得到极高的评价。“朝”表示早年时候,“夕”表示...
在18课《我的伯父鲁迅先生》中作者周晔的眼中,
鲁迅是
这样
的人
...
答:
为自己想得少,为别人想得多,爱憎分明
的人
。在19课《一面》作者阿累的眼中,
鲁迅
先生是:有着的高尚品格。在20课《有的人》作者臧克家先生的眼中,鲁迅先生是:一个无私奉献,对平民无私奉献,对反动统治者充满憎恶地人。在我的心中,鲁迅先生是:一个幽默.无私.热爱劳动人民.关心进步青年的人 ...
概括少年闰土和
中年
闰土各
是什么样的人
答:
少年闰土:一个朴实、健康、活泼、机灵、勇敢的农村少年的形象,在文中闰土给"我"讲的看瓜刺猹、雪地捕鸟、海边拾贝、看跳鱼儿等几件事来表现闰土的特点,表现了闰土丰富的知识,和宽阔的眼界。
中年
闰土:一个神情麻木、寡言少语
的人
。变成了“只是觉得苦,却又形容不出”的一个人。
鲁迅
先生笔下的润土是一
什么样的人
?他给我们什么启示?
答:
鲁迅
先生笔下的闰土是位机智勇敢、聪明伶俐的英俊少年。
中年
闰土:自卑、衰老、迷信,像个木偶人.给我们的启示是;少年闰土是一个活泼可爱的孩子,是一个富有表现力的少年。“他的父亲十分爱他”,他的生命是有活力的,他的思想是自由的,他的心地也是善良的,是一个跳动着活泼的生命。但这个富于生命力...
鲁迅
先生笔下的润土是一
什么样的人
?他给我们什么启示?
答:
回答:
鲁迅
先生笔下的闰土是位机智勇敢、聪明伶俐的英俊少年。
中年
闰土:自卑、衰老、迷信,像个木偶人. 给我们的启示是; 少年闰土是一个活泼可爱的孩子,是一个富有表现力的少年。“他的父亲十分爱他”,他的生命是有活力的,他的思想是自由的,他的心地也是善良的,是一个跳动着活泼的生命。 但这个...
从朝花夕拾中你能看出
鲁迅是
一个
什么样的人
?
答:
朝花夕拾中表现了鲁迅的童年时期的天真、质朴,也体现了
鲁迅是
一个善良
的人
,童年时期对自然的热爱和知识的追求,也表现了鲁迅小时候有趣的生活状态。朝花夕拾内容都是鲁讯记述小时候所碰见的各种事情以及对他们的的回忆和感触,同时也从侧面批评了当时社会制度的黑暗。
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