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兴致勃勃是精神风貌的词语吗
描写人物
风貌
四字
词语
大全
答:
5.描写人物仪态、
风貌的词语
描写人物仪态、风貌:憨态可掬 文质彬彬 风度翩翩 相貌堂堂 落落大方 斗志昂扬 意气风发 威风凛凛 容光焕发 神采奕奕描写品格的词语:舍己为人、见义勇为、大公无私、顽强不屈 平易近人 冰清玉洁 持之以恒、锲而不舍、废寝忘食、大义凛然、临危不俱光明磊落、不屈不挠 鞠躬尽瘁、死...
描写人物姿态
风貌的
四字
词语
答:
1.描写人物神情姿态的四字
词语
描写人物神情的成语: 焕发 踔厉风发 抖擞
精神
斗志昂扬 发扬蹈厉 奋袂而起 精神抖擞 精神焕发 精采秀发 炯炯有神 慷慨陈词 慷慨悲歌 龙马精神 容光焕发 生气
勃勃
生龙活虎 仰首伸眉 意气风发 朝气蓬勃 振奋人心 威武 金刚怒目 龙行虎步 龙骧虎视 龙骧虎步 雄姿英发 雄赳赳,气昂昂...
描写人物性
的词语
答:
2.描写性
的词语
描写人的品质:平易近人 宽宏大度 冰清玉洁 持之以恒 锲而不舍 废寝忘食 描写人的智慧:料事如神 足智多谋 融会贯通 学贯中西 博古通今 描写人物仪态、
风貌
:憨态可掬 文质彬彬 风度翩翩 相貌堂堂 落落大方 描写人物动作:走马观花 欢呼雀跃 扶老携幼 手舞足蹈 促膝谈心 描写事物的气势、...
因为人心情好的成语
答:
兴高采烈 兴:原指志趣,后指
兴致
;采:原指神采,后指
精神
;烈:旺盛。原指文章志趣高尚,言词犀利。后多形容兴致高,精神饱满。出处:南朝梁·刘勰《文心雕龙·体性》:“步夜俊侠,故兴高而采烈。”兴高彩烈 原指文章志趣高尚,言词犀利。后多形容兴致高,精神饱满。同“兴高采烈”。...
“山随平野尽,江入大荒流”写了什么样的景象?
答:
表现了青年李白初出巴蜀时
兴致勃勃
、乐观向上的
精神风貌
。《诗境浅说》:“太白天才超绝,用笔若风樯阵马,一片神行。……此诗首二句,言送客之地;中二联,写荆门空阔之景。唯收句见送别本义。图穷匕首见,一语到题。昔人诗文,每有此格。次联气象壮阔,楚蜀山脉,至荆州始断;大江自万山中来...
李白的个人简介?
答:
李白的诗歌,最充分也最集中地体现了那个时代的
精神风貌
。饱满的青春热情,争取解放的蓬勃精神,积极乐观的理想展望,强烈的个性色彩,这一切汇成了中国古代诗史上格外富有朝气的歌唱。 一、李白的生平和性格 李白(701—762)字太白,原籍陇西成纪(今甘肃秦安),出生于中亚西域的碎叶城(在今吉尔吉斯斯坦境内),约五岁时,其...
写人作文写他的什么特点好
答:
二要有具体的事.三描写要从多个侧面进行描写,不能只叙事,还要有语言、动作、神情、外貌、心理活动等描写.四注意用词.2、老师总结:这就是我们要解决的问题.世界上没有完全相同的树叶,也没有完全相同的人,外貌、神态、思想、性格均不相同.写人就要写出人物的思想品质,性格特征和
精神风貌
.本节课的训练...
作文《精彩画面》400字
答:
艺术周精彩场面描写艺术周今天是我们学校第七届艺术周开幕的日子,全校同学都穿着整整齐齐的校服,
兴致勃勃
地来到了学校。 开幕仪式开始了,大家排着队伍,来到了操场,只见琳琅满目的作品进入了我们的眼帘。 有书法,有画画,有小制作,看得我目不暇接。 表演的有二年级的游戏,高年级的军鼓队...其中,最精彩的要数军...
人本集团第二十五届蓝球在哪个区域举行
答:
打出了战术,打出了气势。热情的观众们
兴致勃勃
,不时为队员们的精彩球技报以热烈的掌声。比赛充分展现了“人本”人敢于竞争、敢于拼搏,团结进取的
精神风貌
和“友谊第一,比赛第二”的道德风尚,为企业的发展增添了活力。最终,温州人本代表队勇夺冠军,浙江机电代表队、无锡诚石队分获二、三名。
围绕校园足球文化主题写作文
答:
二、加强思想文化建设和校风建设 校园文化反映了一个学校的办学水平,体现了校园的人文精神,能塑造学生良好的
精神风貌
。一个学校良好的校风,体现在自由的学术氛围、多学科交汇的氛围、宽容失败的氛围、个性得以充分发展的氛围等几个方面。 校园文化的最大特点在于它在潜移默化地、有意无意中影响、同化环境中的每一个...
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