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典型园林的特征有哪些
美学是什么哦,
包括
些什么内容?
答:
美学主要
包括哪些
方面的内容?(一)古典阶段 从古希腊罗马到文艺复兴时期,从先秦两汉到近代王国维之前,中西方思想美学还处在一种“前美学”的形态。这一阶段美学思想
的主要特点
在于:初步和比较零碎地提出了一些有关美学的基本问题、概念和范畴,并作了一些尚不彻底的回答;对美的思考往往同人们对社会人生的哲学、伦理把...
美术类专业都
包括哪些
专业
答:
美术设计是一种构想或计划,以及把这种构想或计划通过一定的审美观点和表现手法使其视觉化、形象化的创作过程,主要
特征
之一便是[独创性]。在高考设计中,要求学生有一定的造型能力、想象力、画面处理能力以及色彩设计能力。美术设计涵盖面很广,主要
包括
:平面设计,环艺,工业设计,服装设计,广告设计,戏剧...
一篇说明文作文
答:
苹果是一种大家都熟悉的水果,它胖乎乎的, 全身有一种丰收的红色。把它拿在手里它会轻轻地贴着你的手掌,当你从千千万万棵苹果树中选择了它时,这对它来说就是一种幸福 它能给人们带来甜美的滋味,这就是它最大的幸福,苹果,是生长在北方的一种水果。成语"硕果累累"指的就是它。当每每走过...
中国8大旅游景点介绍 中国几大旅游景点
答:
中国著名旅游景点
有哪些
?中国著名旅游景点有:1、颐和园:颐和园,中国清朝时期皇家园林,前身为清漪园,坐落在北京西郊,距城区15公里,占地约290公顷,与圆明园毗邻。它是以昆明湖、万寿山为基址,以杭州西湖为蓝本,汲取江南
园林的
设计手法而建成的一座大型山水园林,也是保存最完整的一座皇家行宫御苑,被誉为“皇家园林博物馆”...
探究骆宾王的诗歌《鹅》与丰子恺的散文《白鹅》的区别
答:
学习用比较的手法突出事物
特征
的写法。 ◆教学突破 加强和文本的对话,引导学生自主、合作、探究,解决问题;利用辐射教学,引入相关写法的篇目让学生比较、感悟,从而理解并会运用比较手法突出事物特征。 教学准备 ◆教师准备印发《杨柳树》、《苏州
园林
》片断、《狗獾》片断,准备白鹅图片。◆学生准备练字本,预习课文。
你知道我国
哪些
著名的地方被列入世界人类自然遗产名录?是用音乐盒其...
答:
③关联性文化景观.这类景观列入《世界遗产名录》,以与自然因素、强烈的宗教、艺术或文化相联系为
特征
,而不是以文化物证为特征。 目前,列入《世界遗产名录》的文化景观还不多,庐山风景名胜区是我国“世界遗产”中的唯一文化景观。 此外,列入《世界遗产名录》的古迹遗址、自然景观一旦受到某种严重威胁,经过世界遗产委员...
中国古代建筑对当今建筑设计
有哪些
意义?
答:
中国古代建筑对现在建筑的影响 中国古代建筑和古老的中华文化差不多是同步发端和发展的,有着悠久的历史和稳定的系统,通过中国的古代建筑,可以清晰的反映出中国传统文化思想的脉络。在当今经济全球化的时代,尽管我国建筑受到了西方建筑的影响,但在很大的方面还传承与发展着中国古代传统建筑
的特点
。随着时代的...
南北方有差异吗
答:
另外,我国南方的
园林
建筑,轻巧纤细,玲珑剔透,内外空间连贯,层次分明,苏州的拙政园是其
典型
代表。北方园林建筑则平缓严谨,粗壮质朴,内外空间界限分明。我国著名园林学家陈从周做出总结:“南方为棚,多出口。北方为窝,多封闭。”可见,从适应环境、居住舒适出发,南方建筑注重台风散热,北方建筑利于保温...
幼儿园大班教案
答:
提问:你认识
哪些
恐龙?他们长得怎么样?
有什么
特别的本领? 二、比较,梳理对恐龙的认识 1、结合挂图,逐一说出几种
典型的
恐龙的名称,并在《小朋友的书·动物王国》第5~6页“我知道的恐龙”中找出相应的恐龙形象。 2、观察找出不同恐龙典型的外部
特征
,加深认识。 3,如果要给这些恐龙分类,该怎么分呢? 三、启发幼儿...
说明文阅读答题技巧
答:
4.看材料(逐段分析作者介绍了有关事物的哪一方面
的特征
,然后归纳小结。) 5.事物说明文指出:被说明对象。 如《苏州
园林
》,说明 “ 务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画 ” 的特征。 事理说明文指出:说明内容。(格式:介绍了___的___.) 如:《死海不死》,科学地说明了死海不死的原因在于 ...
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