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再别康桥故事梗概
如何开展诗歌朗诵
答:
如《
再别康桥
》:开头一节和最后一节要读得轻而缓慢。第二节中的“金柳”“新娘”稍重而读出娇羞状,“荡漾”要读得让听众闭着眼睛想象出水波在慢慢地荡漾开去,范围越来越大,声音拖长“荡——漾——”。诗歌朗读也像讲
故事
,这首诗第一节是引子,第二节是开端,第三节、四节是情节的发展,...
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