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写一篇小说作文400字
我和书的故事 作文五年级
400字作文
答:
书,一个多么简单而又平凡的眼啊!但是,它却在我心目中占着特高的地位。在我记忆的长河中,总有“书的故事”在我的脑海里涟漪着,我与书结下了不解之缘,每当捧起一本本包着书皮的书时,心里又不禁想起了往事……书,对于我又是多么重要的啊!如果我认定生命排第一,那么,书肯定是仅次于生命...
读书的快乐
作文400字
六年级(个人通用)
答:
读书方法有四多,即多读、多写、多想、多问。 饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可一日不读。 不负时光不负己,多读书,读好书,书会像阳光一样照耀我们茁壮成长。 篇6:读书的快乐
作文400字
六年级 我虽没有去过珠穆朗玛峰,但从阅读中感到了它的高耸入云;没有去过宇宙,但在阅读中读出了它的浩瀚无边;...
求两遍
作文
一:以“梦想”为话题
写一篇
童话
400字
二:以“给我一天时间...
答:
虽然我们有做不完的练习篇子,有忙不完的复习考试,但我们还在聊着电脑游戏;虽然我们不得不聆听半夜12点的敲钟声,不得不欣赏太阳刚睡醒时的半圆脸,但我们还在关注着NBA赛况;虽然我们有加不完的课,上不完的补习班,但我们还在看着《机器猫》、武侠
小说
和游戏秘笈;虽然我们紧张、辛苦、成天提心...
作文 四百
五十字左右
答:
初三毕业
作文
我喜欢一个人静悄悄地呆在房间里回忆过去在校园发生的种种。过去是
一篇
不容修改的作品,字里行间写着天真与稚气,那上面印满了模糊而泥泞...篮球场上有我们活跃的身影,跑道上有着飞快的脚步,教室里有传阅的武侠
小说
,漫画书,尽管明天还有考试。于是,周围多了初二学长嘲笑的眼神,初三学长怪异的目光...
你们叶文玲教我
写作文
答:
1. 《叶文玲教我
写作文
》
400字
叶文玲,她的
一篇
文章曾在五年级的书本中出现过。 名字叫《我的“长生果”》,这篇文章给予了我不尽的帮助,给了我不尽的启示。 作文开头简洁明了,没有犯上我们现在的大头病,这一点也是我们大家要好好学习的地方。 第二段,我不得不赞美一句,优美的语句就像雨后的彩虹一般,装扮着...
比较
写作文
答:
主要可以培养孩子的观察能力、造句能力,还能练拼音.二年级可以每天用几句话写简短的日记,不要求多,可以配上图,为了培养写作的兴趣.三年级开始可以写比较完整的小
作文
了,200字为佳.记生活中的点点滴滴,要注重观察,不要抑制孩子独特的想象,各种文体都可以尝试下.四年级300字,五年级
400字
,六年级500字(学校老师应该...
模仿奶奶的怪耳朵
写作文
答:
7. 模仿耳朵上的绿星星
写一篇作文
不少于一百字 今天晚上,童梦森林里要举行一场演唱会。小松鼠要表演唱歌,上台表演总要穿得漂亮一些,小松鼠要怎样打扮才好呢? 用小草编一顶帽子,戴在头上一定很美。小松鼠刚要摘小草,小草叫起来:“别摘我,别摘我,我痛呀!”小松鼠没有摘小草,走开了。小松鼠又看到了一朵红红...
西游记
400字
我要
写作文
答:
1. 以“再读西游记”为题
写一篇400字
的
作文
《西游记》我以前看过,当时我只觉得《西游记》主要是写孙悟空的,也只喜欢看有关孙悟空的内容,因为他刚强正直、机智勇敢,一个筋斗就十万八千里,有迷惑妖怪的七十二变,重达一万三千五百斤,可大可小的降魔利器“如意金箍棒”,取经路上一路斩妖除魔,是个大英雄。 而唐...
使用双线行文写
作文400字
答:
4. 正文第三段:列举使用双线行文的例子,如
小说
、散文、新闻报道等。 5. 结论:总结双线行文的价值和应用场景,强调使用双线行文时需注意的技巧和要点。
作文
1. 标题:双线行文的魅力与应用 双线行文是一种特殊的写作技巧,其概念指在文章中同时设置两条线索,以增强表达力和吸引读者的注意。 双线行文具有独特的特点...
以学习是我的朋友为题
写一篇作文
五百字
四百字
答:
也许你还留恋着假期里游览的名胜宝地,也许你的脑袋里还充满了游戏和
小说
,也许你还在回味着被窝的那一点余温,但是,无论如何,我们都要对那段惬意的寒假说再见了。我们即将面临下一个阶段的学习,每个人都即将迎来全新的自己。当你穿上校服,就意味着你已经背负上了一个学生的使命,那就是学习。学习对...
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