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写人的作文万能开头句
我的同桌
作文
怎么写
答:
写作
思路:可以通过细腻的描绘,讲述我的同桌的个性特点、我们之间的共享经验和互动,以及他/她如何影响我的学习和生活,展示我们之间的友谊和成长。下面分享3篇《我的同桌》
作文
,供大家参考。 的同桌作文 篇1: 的同桌是一个十分胖的小男孩,脸圆圆的,肚子大大的,越看越像一只可爱的大熊猫,他就是我们班有名的小...
关于
写人的作文
500字 有好
开头
好结尾<要呼应> 整篇文章有10个好词,3...
答:
母亲 怎么也睡不着。望着窗外苍凉的月色,我的头脑一片空白,滚烫的泪珠不知何时已浸湿了枕巾 “妈妈,我错了,我伤透了你的心——”快要中考了,妈妈更加地牵挂我。她白天很忙,只有晚上来看我,这个月已是第三次了。我家在山里,离学校有四十多里路。父亲早已离开了我们,只有妈妈照顾我和妹妹。
谁有
作文万能的开头
?
答:
我经常用一段话来
开头
写
作文
,屡试不爽!不管是
写人
或写事的都可以用到!在我童年的记忆里,发生过许许多多的事情,像天上的繁星似的,数也数不清;其中有一件事(人)我永远也忘不了,那是发生在...开头这段可以在加进去一些形容词等等!然后就可以开始编故事!
万能作文的开头
和结尾
答:
万能
凤头 ●青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香;青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌;青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。●信念是巍巍大厦的栋梁,没有它,就只是一堆散乱的砖瓦;信念是滔滔大江的河床,没有它,就只有一片泛滥...
六年级上册语文第一单元
作文万能开头
结尾2019?
答:
这语文第一单元
作文
是
万能开头
的。万能钥匙也是万能。万能的花朵也是万能。万能一的一切东西。不可能是这样的。小学一年级能写这样万能的东西吗?
写人
叙事
作文的开头
,结尾怎么吸引老师眼球
答:
《高考》杂志收集和整理了近几年的高考
优秀作文
,发现可圈可点的地方很多,但无一不闪烁着“机智”和“理趣”。单看看这些文章的
开头
和结尾就足以让我们感到欣慰,获得启发。我们把它们作一些归类献给你,或许你也能从中得到借鉴。 一、先声夺人看开篇 开篇最忌讳的是一下笔就给人离题的感觉,它直白地告诉阅卷老师...
同一篇
作文
的好
开头
和结尾,要求5篇文章以上,急急急急急急急急急急急急...
答:
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作文的开头
和结尾
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万能作文开头
其他类似问题2013-04-27 求几个 好的 百搭的作文开头和结尾!急急急急急急急急急急急急... 2 2012-02-23 写一篇作文,要原创...
同桌的动作描写
作文
答:
是
写人作文
,重在表现我们朝夕相处的同桌的形象,体现同桌的性格,展现我们丰富的校园生活,体现青春的快乐,需要在叙事中表现出人物的形象。每个人都有和别人不一样的外貌特征,只有抓住特点来写,才能突出人物的与众不同之处。 下面我写出三篇以《同桌的动作描写》题目作文,供大家参考! 同桌的动作描写 作文一 我的同桌...
记一个人
的作文
怎么写
答:
我认为记一个人
的作文
这样写一、抓住特点。这些特点抓得越准确,事例写得越具体,给读者留下的印象就越深刻。二、选好事例。
写人的
文章通过一个或几个事例来表现出这个人的特点。所选的事例要能充分表现人物的性格和品质。三、运用描写。要想把人物写得栩栩如生、活灵活现,就要运用动作、语言、心理、神态、肖像...
小学生
写人的
好
开头
好结尾
答:
结尾除了要服务于文章的内容和中心外,还得受“
开头
”的制约,这样 说来,结尾就更难写了。人们称好的文章的结尾为“豹尾”,从中考作文来看,虽然不一定要求篇篇文章的 结尾都是“豹尾”,但也要求结尾简练、生动、恰到好处。一般说来,同学们
的作文
结尾易犯的毛病有:① 画蛇添足。即全文已结束,本可耐人寻味,...
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