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写作的根本目的是什么
学习大学语文
的根本目的
在于
答:
目的
在于:激发和培养学生对语文的兴趣,也就是对民族语言、文学、文化的兴趣。特别是把以往可能在应试教育中丧失了的兴趣重新激发起来,让学生体味大学语文之美,人文之美,培养起人们对民族语言文化的亲近感、自豪感。应当把兴趣的培养放到重要的位置。大学语文教学在培养学生高层次语文能力的同时,还着力...
蜀道难作者的
写作目的
和中心思想
答:
《蜀道难》应该是李白31岁时,在开元十九年间(公元731年),李白在长安城被权贵压迫排挤,仕途无望,被迫离开了长安,一路上深感官场政治血腥黑暗,心情极度愁闷时所作。"蜀道之难,难于上青天,侧身西望长咨嗟!”:侧转身去,向西远望长安城,25岁离家出蜀,怀着幼时当大官的志怀理想,历经6年的...
《我的伯父鲁迅先生》的
写作目的
、写作条理、写作特点
答:
1、
写作目的
: 2、写作条理:3、写作特点: 展开 我来答 2个回答 #热议# 职场上受委屈要不要为自己解释? renmin908 2007-11-14 知道答主 回答量:1 采纳率:0% 帮助的人:0 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 1.课文简说。 这篇课文是周晔写的回忆伯父的纪念性文章,通过回忆伯父鲁迅...
作者
写作
思路
是什么
?
答:
写作思路:从文章的
写作目的
、中心主旨入手,以使文章中心思想鲜明、深刻地表现出来。这首歌旋律优美,曲调动听,歌词不但引人入胜,而且贴近我们的生活。它早已成为我心目中的“歌曲之王”。一听这首歌,我就恍如身临其境,眼前流过一幅幅活动的画:一群活泼可爱的孩子,划着小木船,荡漾在湖面上。一...
《改造我们的学习》一文,作者的
写作目的是什么
答:
《改造我们的学习》主要是针对党内在学风中存在的形式主义,教条主义等问题,在文中毛泽东同志号召全党坚持理论联系实际,反对主观主义,改进学风。中国共产党在历史上曾发生过几次左倾和右倾的错误,给革命事业造成了巨大损失。其
根本
原因就在于当时的领导者不从中国革命的具体情况出发,不能把马克思列宁主义...
鲁迅
写作目的
答:
1、鲁迅从事
写作是
想利用文学的力量改变中国的国民思想;2、鲁迅觉得医术只能拯救人的身体,文学可以医治人的思想,而中国落后
的根本
原因在于思想,鲁迅先生就是想利用文学的力量改变中国的国民思想;3、鲁迅原名周樟寿,后改名周树人,他是著名的文学家,思想家,教育家,五四新文化运动的重要参与者,中国...
写作的目的
性体现在哪些方面
答:
写作
特征
目的
性体现在:1、写作特征目的性的概念:在内容上,不同的作者有着不同的生活经历和取材范围,对其又有着独特的发现与认识,因之,表现于文章或作品中隐主题、题材、情志就显示出与众不同的特点。2、写作特征目的性的概念:在形式上,不同的作者有着不同的生活涔验和艺术修养,在夏映客观...
怎样提高作文教学的实效性?具体方法有哪些?
答:
作文教学就是打开学生的智慧之窗,使学生渐渐体会领悟,学会用文字表现生活,抒发情感,这是作文教学
的根本目的
。用自己的心灵去感悟生活,心中装满自然万物,装满生活,装满浓情厚意,这是
写作的
关键。一、老生常谈话积累。作文教学是语文老师的重体力劳动,成堆成堆的作文,批改起来确实辛苦异常,而更让...
应用文
写作的
基本要素
是什么
?
答:
每篇应用文都要围绕着一个主题展开。主题越是具体专一,应用文就越容易写出 2、为谁而写 私人信件为家人、朋友、爱人而写;商务信件为生意伙伴而写;广告为一般大众而写;海报为某一群人而写。了解了为谁而写,就可以使应用文的内容适度而得体,使你的信息能全面地传达给对方。3、
写作目的
为
什么
要...
写作
文的六要素
是什么
答:
写作
文的六要素
是什么
写好论文
写作
五要素 展开全部 写作文的六要素:时间、地点、人物、起因、经过、结果。 论文写作五要素之一:创新性论文写作五要素之二:可读性论文写作五要素之三:信息量论文写作五要素之四:参考文献论文写作五要素之五:署名与致谢好文章的起码要求:Clear: 思路清晰,概念清楚,层次清楚,表达清楚...
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