祖父的园子教学反思答:我让学生先学习第一和第十七个段落,在一次又一次的朗读和想象画面中,在一次次的小练笔中孩子们感受到园子里的一切都是自由的,感受到园子的活泼、快乐和灵动。在作者萧红心中,倭瓜、黄瓜……是有灵性的,自己为自己做主,是自由的快乐的,不受任何约束的,由着自己性子生长,它们的事情,人不去干涉,太阳也不过问。这种...
二年级下册《精彩的马戏》教学反思答:三、小练笔阶段的不足 在小练笔反馈阶段,因为时间安排得不够合理,所以对学生的个别指导还不够到位,只是快要下课时,仓促地拿了几个学生的作品进行了展示,其次,在设计学习单时,也没有考虑到低段学生的书写规范性,既没有方格,也没有横线,造成学生的书写不规范。在展台展示时,对于学生写段开头没有空两格这个问题...
教儿子写作文的心得答:每当写习作、小练笔之类的作业时,孩子就呆呆地独坐很久,脑袋里空空的,觉得没什么可写,总是找我,请我提一些建议。有时我也给讲一讲,构思上提一下,但时间长了,篇目多了,有的确实抓不着头绪,不知如何才能写好。怎样才能帮助孩子渡过写作这道坎呢?我想先买一本如何帮助孩子学写作的书学习学习,方法学到手后再教...
以保定写作文答:4. 描写保定的美景小练笔100字 描写保定的美景小练笔我的家乡是古城保定,是一座具有革命传统和历史悠久的文化古城。 几年前的保定市,没有几条象样的马路,又窄又脏。晴天尘土飞扬,过路的人只好捂着脸走。 下雨天就更别说了,一不小心,就会摔跤,骑自行车的人更加糟糕。而今天,马路上是宽敞的柏油马路,特别干净,...