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写物作文的好开头结尾
写物的开头
和
结尾
(语文
作文
,要原创的哦,语句还要
优美
一点哦)急急急急...
答:
开头
:我养了一只可爱的小白兔,它全身的毛都是雪白雪白的,没有 一点儿杂物。它蹲着不动的时候看上去就像是一个白色的小绒球。因此,我给它取名叫“柔柔”。
结尾
:多么聪明可爱又贪吃的小白兔呀!它是我
的好
朋友,天天陪伴着我成长。
写礼物的
作文开头结尾
答:
记得还是在3年级时,连续的几次考试我都考得不好,看着别的同学拿着90几分的试卷,高兴得在空中挥舞时,我看着自己的成绩,眼泪在盈眶里打转。妈妈安慰我:“不要灰心,我相信你能行!”但这没有使我有信心,还是考的很差,这使我更丧失了信心。生日那天,妈妈送给我一本书,书面写着《钢铁是...
描写物体的
作文
精彩
开头
和
结尾
答:
它有一双机灵的耳朵,似乎可以听到时间的流动;它还有一双大眼睛,似乎可以看到细叶中,那渺小的毛毛虫,它还有一条尾巴,似乎可以摇出美妙的歌声。大家都猜到了吧,对啦!它就是我的宠物猫——豆豆
写人,
写物的作文
答:
6、抒情式。例:我第一次看到大海,天空是那么湛蓝,大海的胸怀是那么广阔。我多想高歌一曲,表示我的愉快啊!7、拟人抒情式。例:啊!春姑娘来了,大地万物在欢笑。春天,好一派迷人的风光。8、倒忆式。例:家乡秋天那漫天飘舞的苇絮,一直留在我的脑海里,抹之不去。写人写事
写物的作文结尾
:1...
求:记叙文
作文
开头
(2)
结尾
(2) 人物描写片段(1)截止日期4月7日!!可爱...
答:
结尾
:老师是无私的,他不求得到学生的回报;老师是“好面子”的,他希望自己的学生成才。作为学生,我们难道不应该真诚敬献满腔的热情、无限温暖和一颗赤诚的心吗?奉献
开头
:奉献是秋天的白云川点缀了蓝天,也诗化了自己;奉献是大海里的一滴水,既壮阔了大海,也提升了自我。 结尾:“落红不是无情物,化作春泥更护花”...
描写人物外貌的
作文开头 结尾
答:
描写人物外貌的
作文结尾
1、(老师,您辛苦了)敬爱的老师,我们曾经把您比喻为燃烧自己为别人带来光明的蜡烛,无私奉献的粉笔,还有那默默无闻的春蚕。有人说您倾一腔热血铸就人类灵魂,引万道清泉浇开祖国花朵;身正示范教育满园桃李沁芳菲,学高为师教天下人才为栋梁„„赞美老师的格言家...
写物的作文开头结尾
答:
{头} 当阳光温柔地照在你的身旁,那一刻你有没有捉住阳光 当阳光轻抚着沙滩的面庞,那一刻你有没有捉住阳光 当阳光驱散了天空的阴霾,那一刻你有没有意识到,我拥有世界上最宝贵的财富--阳光...{尾} 站在晨光之中,我在用心享受着拥有阳光的快乐...
描写景物的
作文的开头
和
结尾
答:
例:我时不时留恋地回头望几眼,一不留神,差点摔个筋斗。故乡的柿子林如此地诱人。8、自然总结式。例:好几年过去了,我长大了,夹竹桃也长高了。望着洁白的秀丽的夹竹桃,我比以前更加爱它了。
开头结尾
可以说有一定格式,也可以说没一定格式,用心去揣摩,顺其自然,扣住读者心弦就行…… 希望可以帮到你!
人物描写
作文
开篇
答:
5. 描写人物的
作文的
开头和结尾 作文是语文考试的半壁江山,不可忽视。 如何让文章吸引阅卷老师的眼球呢?我认为打造精彩开头和结尾,是最为关键的环节。那么如何指导学生
写好开头结尾
那?笔者在教学实践中,总结出几种方法,与大家共享。 ■方法一:化用仿用现代诗歌中的句子。 [示例1]有时候,追寻是一座矮矮的木桥,烦...
关于写状物的
作文好结尾
答:
从暗无天日的大地深处而来,到金黄色的阳光从中去。以新年为始,以秋至为终,几度轮回。画下多少圈圈,突破,伸展,直至抽出绿植,开出花,一直让绿伸向远方。 当海棠花落,一切又将趋于平淡,翻转树根,犹似昨日。正所谓几年如一日,也就是日日如此。每日,阳光没有新意,雨水有司空见惯,唯有身高...
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