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冬天的幼儿诗自编简单
幼儿
园大班语言活动教案:山
答:
二、教师再次朗诵
诗歌
,
幼儿
进一步熟悉诗歌体验诗歌的意境。1、教师带领孩子们一起朗诵这首诗歌。2、教师讨论:(1)、为什么说春天的山是花篮?(2)、为什么说夏天的山是金篮?(3)、为什么说秋天的山是果篮?(4)、为什么说
冬天的
山是银篮?(5)、而我们家乡的山是“宝山”?(结合家乡的龟山和沙山讲述)...
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