00问答网
所有问题
当前搜索:
减数,被减数,差的关系
减数、差、
被减数
和
的关系
式怎样的?
答:
根据题意
,被减数
+减数+差=82,所以2倍的被减数=82,所以被减数=82除以2=41
,减数
=41-16=25
减数
和
差的
意思是什么?
答:
从一个数里面去掉一部分求剩下的是多少用减法。被减数-减数=差 如:19-6=13中,19是
被减数,
6是
减数,差
是13。三、整数的减法 如果对于两个整数a和c,另一个整数b与c的和等于a,整数c叫做a减b的差,记作a-b=c读作a减b等于c。“—”叫做减号。求两个数的
差的
运算叫做减法。
在一个减法算式中
被减数减数
和
差的
和是224被减数是多少呢?
答:
已知减法算式
,被减数
-减数=差 那么 被减数+减数+差=224 那么被减数+被减数=224 所以被减数=224÷2=112。
在一个减法算式里
,被减数
.减数与
差的
和是20.被减数是多少
答:
被减数是:10。解答过程如下:(1)已知条件:被减数,减数与
差的
和是20可以表述为:被减数+减数+差=20。(2)由
被减数,减数,
和差之间
的关系
:被减数=减数+差。可得:减数+差=被减数。(3)被减数+减数+差=20,把减数+差=被减数代入可得:被减数+被减数=20。得到被减数=20/2=10。
解方程的依据,比如:减数等于
被减数
减差
答:
解方程的根据是等式的基本性质:1、等式的两边同乘或除以同一个不为0的数,等式成立 2、等式的两边同加上或减去同一个数,等式成立 还可以根据四则运算各部分
的关系
来解答:一个加数=和-另一个加数 减数=
被减数
-差 被减数=减数+差 一个因数=积÷另一个因数 除数=被除数÷商 被除数=除数×商 ...
被减数,减数
与
差的
和是600,那么被减数是多少
答:
一、解析 首先根据
被减数,减数,差的
和是600,可得被减数+减数+差=600,把被减数=减数+差代入,可得被减数×2=600,求出被减数即可。二、考察范围——被减数、减数和
差的关系
被减数、减数和差之间有着紧密的关系。减法运算实质上是通过从被减数中减去减数得到差。换句话说
,被减数
减去减数等于差。这个...
“
被减数
、减数与差之间
的关系
是什么”和“有理数的减法计算是否可以转 ...
答:
例如:有个算式,10-6=4
,被减数
就是10,减数就是6
,差
就是4
关系
是:被减数-减数=差 差+减数=被减数 有理数的减法运算可以转换成加法计算 如10-6=10+(-6)=4
两数相减差一定小于
被减数
吗
答:
以上解释可以用一个简单的例子来说明。假设我们有两个数字,一个是10,另一个是5。如果我们用10减去5,得到的差是5,这个差小于被减数10。但是,如果我们用5减去10,得到的差是-5,这个差就是负数,小于被减数5。因此,我们可以看到,两数相减
,差
不一定小于
被减数,
需要考虑减数和被减数的大小
关系
。...
在一个减法算式里
被减数减数差
三数之和为120差和减数相等差是多少
答:
因为:
被减数
与减数与差加起来为120 所以:被减数=减数+差 。被减数+减数+差=120 又因为:差和减数相等差 所以:被减数=减数+差=120÷2=60 减数=差 差+差=60 2X差=60 差=30
在一个减法算式里
被减数减数
与
差的
和是20被减数是多少?
答:
被减数是:10。解答过程如下:(1)已知条件:被减数,减数与
差的
和是20可以表述为:被减数+减数+差=20。(2)由
被减数,减数,
和差之间
的关系
:被减数=减数+差。可得:减数+差=被减数。(3)被减数+减数+差=20,把减数+差=被减数代入可得:被减数+被减数=20。得到被减数=20/2=10。减法公式 1、...
<涓婁竴椤
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
差相同被减数与减数的规律
除法的三个公式
带括号的减法去括号怎么理解
被减数减数与差的变化规律