00问答网
所有问题
当前搜索:
几个数相加可以写成乘法算式
连
加算式改写成乘法算式
时
可以
先写什么再写相同加数的什么
答:
几个
相同数的连加算长
改写成乘法
算长时可以先写这个数再
写乘以
这个数的
个数
。例如:4十4十4十4十4=4x5 4x5这个
算式
表示5个4
相加
。现在课本上没有以前要求那么严格写成5x4也可以。
6+6+6+3
可以
改写为
乘法
怎么算?
答:
6+6+6+3
改写成乘法算式
:6x3+3。分析:6+6+6+3中有3个6相加,所以这3个6
相加可以写成
6x3,于是6+6+6+3=6x3+3。
100个2
相加改写成乘法算式
答:
100个2相加
改写成乘法算式
:2x100=200 从加法交换律和结合律可以得到:几个加
数相加
,可以任意交换加数的位置;或者先把几个加数相加再和其他的加数相加,它们的和不变。例如:34+72+66+28=(34+66)+(72+28)=200。乘法运算性质:
几个数
的积乘一个数,可以让积里的任意一个因数乘这个数,再和...
乘法
的含义二年级上册
答:
5、
加法写成乘法
时,加法的和与乘法的积相同。
乘法算式
中,两个乘数交换位置,积不变。6、算式各部分名称及计算公式。乘数×乘数=积 7、在9的乘法口诀里,
几乘
9或9乘几,都可看作几十减几,其中“几”是指相同的数。如:1×9=10-1 9×5=50-5 8、“几和几相加”与“
几个几相加
”有...
乘法
的含义
答:
乘法含义:1、“求
几个
相同加数的和的简便运算”这一本质在过去和今天的教材都是一样的。在形式上,新教材允许把“4+4+4+4+4”改写成“4×5”也
可以写成
“5×4”。反过来,也就是说“5×4”可以表示“4个5
相加
的和”也可以表示“5个4相加的和”。(1)
整数乘法
的意义:求几个相同加数的...
6+6+6+6+6
写成乘法算式
是什么
答:
6+6+6+6+6
写成乘法算式
是什么的回答如下:将6+6+6+6+6
改写成乘法算式
,可以将所有的6合并起来,这样得到:6×5。6×5表示5个6
相加
,答案是30。这个算式告诉我们,当一
个数
重复相加多次时,可以用乘法来简化计算。这个乘法算式表示5个6相加的和。在数学中,当一个数重复相加多次时,可以用乘法...
两个二
相加
的和
可以
列式2+2也可以列式2×2这句话是对吗?
答:
2个3
相加
3是被乘数,2是乘数,列式是3×2;3个2相加2是被乘数,3是乘数,列式是2×3;在
乘法算式
A×B中,A是被乘数,表示要连续相加的数是A,B是乘数,表示共有B
个数
要连续相加.。
5
乘
3
可以
表示3个5
相加
,又可以表示5个3相加对吗?
答:
在2000年以前的小学数学教科书上,3个5连
加写成乘法算式
是5×3,5个3连加写成乘法算式是3×5,两者的意义不同。后来的《小学数学教学大纲(试用修订版)》以及《数学课程标准(实验稿)》修改了乘法的定义,不再分被乘数和乘数——5×3既可以表示3个5连加,也可以表示5个3连加。所以,现在可以这样说...
6个10
相加乘写成
法
算式
答:
6个10
相加
,
写成乘法算式
:6×10=60,
100个笑脸
相加写成乘法算式
答:
l”。所以50个笑脸就是50个l,根据求
几个
相同数是多少就是求几个几是多少,用乘法。所以50个笑脸即50个1,用
乘法算式
表示为:50xl,根据乘法交换律:交换两个因数(乘数)的位置积不变。所以50个笑脸还
可以写成
:1x5o 总结:5O个笑脸可以写成:5oxl或者1x50这二个乘法算式来表示。
棣栭〉
<涓婁竴椤
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜