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分析身体运动的内涵和外延
什么是奥林匹克文化
答:
奥林匹克文化浓郁的艺术性.奥林匹克
运动
会是
人体
展示的最高形式,运动员精湛的技术、拼搏进取的精神最大限度地挖掘自身的潜力,向自身体能生命的极限挑战,创造一种在努力中求得快乐、幸福、身心愉悦的形象.这些形象达到极高的审美意境,洋溢着浓郁的艺术气息.奥林匹克运动意在创造和展示一个美的世界,不仅展示世界第一流...
人民民主原则
的内涵和
历史演变过程
答:
法西斯社会
运动的
崛起,纳粹德国、意大利的墨索里尼、西班牙的弗朗西斯科·佛朗哥、和葡萄牙的萨拉查等独裁政权的出现,都大为限制了1930年代的民主发展,使1930年代被称为“独裁者的年代”。其中纳粹党首希特勒1933年经由民主选举胜出获得德国总理职位,然后在德国全民狂热的民族主义情绪中转为独裁统治。而大多数...
何为语文?语文的真正
内涵
是什么?
外延
呢?
答:
1、 对“何为分殊”的回答,也就是表述分殊
的内涵与外延
。2、“分殊”的内涵:区分;区别。宋陈亮《序说引·西铭说》:“《西铭》明理一而分殊,墨氏则二本而无分。分殊之蔽,私胜而失仁;无分之罪,兼爱而无义。”3、“分殊”的外延,就是一切区分或区别。它的外延一般局限于“理一分殊”这一程朱理学的命题。
怎么去看待大健康产业?
答:
母亲和我说:“他前四十年把一辈子所有的重活、累活都干完了,老天不想让他后半生再受苦。”我当天晚上哭的像个泪人,觉得健康比一切都重要。经过父亲的病,我感悟到在健康方面,防患于未然的重要性,
身体的
病是由于多种因素而造成,现代人的健康的追求不仅包括躯体健康,同时注重心理健康、心灵健康...
如何衡量自身健康?
答:
将健康定义为:“健康应是在精神上、
身体
上以及社会上保持健全的状态。”在这三个健全的状态中,两个是心理和行为方面,因此,健康
的内涵和外延
更扩大了。也就是说,一个人的健康应该包括身体健康、精神健康、社会适应能力良好三个方面。如何衡量身体健康和心理健康呢?世界卫生组织又具体地提出了身体健康...
想要对学习与教育的相关资料
答:
敬业爱岗有着十分丰富
的内涵和外延
,在研究中我们看到其表现有:热爱教育事业,热爱本职岗位;教书育人、培养人才;具有对教育事业的奉献精神。“师爱”:师爱是师德的核心,我们称其为“师魂”。这种爱在性质上是一种只讲付出不计回报的、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱;在原则上是一种严慈相济的爱;这种爱是神圣...
体育
运动与
生产劳动的区别与联系
答:
体育是体育科学的基本概念。体育的上位概念不能在体育科学体系内探寻,体育以教育为上位概念
外延
失之过窄,体育以文化为上位概念
内涵
失之笼统;体育以人的活动为上位概念是合科历史逻辑的自然选择。体育的本质属性是对人自身自然的改造;体育的特有属性是以自我的
身体
活动为基本的活动方式实施改进,体育
运动
...
文艺复兴时期人文主义的思想
内涵
是什么?
答:
文艺复兴时期的人文主义是一种以人为本的理性思想,主要关注人和人性,这包括人的尊严、人的价值、人的才能的展示,而不是神和信仰,可这些恰好与处于上升时期的市民阶层和新兴资产阶级的追求和要求不谋而合,因此,人文主义思想也就自然成为文艺复兴
运动的
思想
内涵
。人文主义关注人和人性,宣扬人的价值,体现着新兴资产阶级...
如何正确理解
运动
训练学的课程内容
答:
1、领会:要求应考者能够记忆本课程中规定的有关知识点的主要内容,并能够领会和理解本课程中规定的有关知识点
的内涵和外延
,熟悉其内容要点和它们之间的区别联系,并能够根据考核的不同要求,做出正确的解释、说明和阐述。 2、掌握:要求应考者应该掌握的课程中的知识点。 3、熟练掌握:要求应考者必须掌握的课程中的重...
探究兴奋剂社会文化学
答:
三、“兴奋剂”和“使用兴奋剂”反文化现象概念
的内涵与外延
“兴奋剂”起初来自于非洲某部落的一种方言,指的是使人兴奋的高度烈性酒,最早出现在非洲土著民族的宗教仪式上。兴奋剂的原义是鸦片类麻醉剂。1999年以前奥委会对使用兴奋剂的概念的阐述是:竞技
运动
员使用任何形式的药物,或非正常量,以通过不正常的途径摄...
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