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列代数式是什么
a加2的一半,怎样
列代数式
答:
a加2的一半,即(a+2)/2
初中的数学
列
方程怎么列。。教教我
答:
(2)设未知数,选一个适当的未知量设为未知数x.(3)列方程.(4)解所列的方程.(5)根据题意,作出答案.具体可从以下三条途径出发研究解决:(1)图解分析:分析问题中的数量关系时,借助图形,可以使抽象的关系直观化、简单化,根据题意画图列
式是
对同学们的思维能力的有效培养.这里,应要求“图...
...总丢分,有可能我是因为小学没有学好吧,有
什么
方法吗?多做题_百度知 ...
答:
(1)先弄清题意,找出相等关系,再按照相等关系来选择未知数和
列代数式
,比先设未知数,再列出含有未知数的代数式,再找相等关系更为合理.(2)所列方程两边的代数式的意义必须一致,单位要统一,数量关系一定要相等.(3)要养成“验”的好习惯.即所求结果要使实际问题有意义.(4)不要漏写“答”.“设”和“答”都...
初中数学课堂教学主要理念是哪些
答:
如七年级上册第二章代数式2.1用字母表示数(p.70)、2.2
列代数式
(p.75)、2.3代数式的值(p.82),都是从生活实际中引入问题。 强调了数学的实践性、探究性与合作性内容。 (二)基本理念指导下的以学生的发展为本的教学观和学习观 在传统的初中数学教学中,生动丰富的数学内容被机械枯燥的定理定义和公式取代;数学...
初一数学试题常见题型
答:
一、
列代数式
问题 初一数学试题举例:甲楼比丙楼高24.5米,乙楼比丙楼高15.6米,则乙楼比甲楼低___米.(2000年希望杯初一数学试题)解:设丙楼高为x米,那么甲楼高(x+24.5)米,乙楼高(x+16.5)米,(x+16.5)-(x+24.5)=-8.9,即乙楼比甲楼低8.9米.二、有理数的计算问题 初一数...
(1)根据题意
列代数式
:一支钢笔a元,一本笔记本b元,小明买了3支钢笔和...
答:
(3a+4b); 。
比x少1/5的数,列成
代数式
答:
ax²+bx+c=0
下列
代数式
,哪些是多项式 ?说出多项式的项,并指出它是几次几式项? x...
答:
x的4次方+2x的3次方+x-5【是多项式】【4次4项式】a的3次方-ab的2次方+3a的2次方b的2次方-4分之1b的3次方-1【是多项式】【是4次5项式】2a+y分之x【不是多项式】t-s+9s的2次方【是多项式】【是2次3项式】如果不懂,请追问,祝学习愉快!
举例说明下列
代数式
的意义
答:
(1) 若大圆的半径为R,与它同圆心的小圆半径为r,
代数式
(1)表示两圆之间的环形面积 (2) 语文练习册每本8元,数学练习册每本9元,那么买x本语文练习册,y本数学练习册要花8X+9y元 (3) 某小学一年级,一班有a名同学,二班有b名同学,三班有c名同学,四班有d名同学。已知某次春游...
初中数学教学中新课标体会
答:
比如分式、二次根式的概念和运算等,课本上都举出了很多实例,先根据实例
列代数式
,再分析讲解,或者用实例列出一个算式从而引入一种新的运算。我们认为,这种例子对数学内容本身的理解作用不明显(主要只是在某种程度上体现了学习新知识的必要性),相反地,过多的实例可能会转移学生的注意力(尤其是有些实例对于学生来说...
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