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列方程解应用题含答案
方程
思想|方程之美,在于洞悉本质
答:
列方程解应用题
的一般步骤(解题思路)(1)审——审题:认真审题,弄清题意,找出能够表示本题含义的相等关系(找出等量关系).(2)设——设出未知数:根据提问,巧设未知数.(3)列——列出方程:设出未知数后,表示出有关 的含字母的式子,然后利用已找出的等量关系列出方程.(4)解——...
初中例
方程
怎么例
答:
3、根据等量关系,设未知数(用字母表示题目中的未知量或间接设一关键的未知量为x),用含x的式子表示相关的量。4、
列出方程
,根据这个相等关系列出所需要的代数式。方程应满足三个条件:方程各项是同类量;单位一致;左右两边是等量。5、
解方程
,求出未知数的值。6、检验
答案
是否符合题意,进行取舍,...
初一数学!!! 一元一次
方程应用题
!!! 非常简单,但我不会———_百度...
答:
设工资为x元 (200-100)*5%=5(元)(300-200)*10%=10(元)10+5=15(元)因为72大于15元。所以x大于300 (x-300)*15%+15+5+10=72 x=580 答:其工资为580元 望采纳!~
一元一次
方程应用题
怎样列式子
答:
这个比较简单,例如:X=8,Y=9,这都是一元一次
方程
初三的数学课本的重点掌握的知识点有什么?
答:
到“右”(如5÷ ×5);C.(
有
括号时)由“小”到“中”到“大”。三、
应用
举例(略)附:典型例题 1. 已知:a、b、x在数轴上的位置如下图,求证:│x-a│+│x-b│ =b-a.2.已知:a-b=-2且ab<0,(a≠0,b≠0),判断a、b的符号。第二章 代数式 ★重点★代数式的有关...
求人教版七年级下40道简单的数学
应用题
答:
解:设第3个数为x,
列方程
为: 3*[9.2+(x-0.8)+x]=8.4 解得x=8.4 39.有两根绳子,第一根绳子的长度是第二根的1.5倍,第二根比第一根短3米,两根绳子各长多少米? 设第二根长x米,则第二根长1.5x米 1.5x-x=3 0.5x=3 x=6 6×1.5=9(米) 第一根长6米 第二根长9米 40.工程队修一条路,已...
急!我需要一个明确的“小学数学的课堂练习设计”的定义、范畴(需要有...
答:
四、工程问题
应用题
[复习目标]能识别“工程问题”应用题,会分析工程问题中的数量关系,会正确
解答有
关实际问题。[知识回顾]1、工程问题应用题的特点 工程问题是分数、百分数应用题中的一种典型应用题。主要研究工作总量、工作效率和工作时间的关系问题。它的特点是常常不给出工作总量的具体数量,只是提出...
最简单的
方程
怎么算 小学数学题
答:
1.一般步骤:实际问题--设未知数(分直接法,间接法)--找出等量关系--列方程--检验解的合理性。即:弄清题意和题目中的等量关系,用字母表示题目中的一个未知数;找出能表示
应用题
全部含义的一个相等关系;根据这个相等关系列出需要的代数式,从而
列出方程 解
这个方程,求出未知数的值;写出
答案
...
要二十道较难
和
较简单的数学
应用题
答:
2009中考数学第一轮复习 一次方程及方程组专题训练 一、填空题:(每题 3 分,共 36 分)1、方程 2x-3=1 的解是___。2、已知 2x-y=1,用含 x 的代数式表示 y=___。3、“某数与 6 的
和
的一半等于 12”,设某数为 x,则可
列方程
___。4、方程 2x+y=5 的所有正整...
各位哥哥姐姐,
有
没有五年级下学期数学期末考试试题啊?
答:
2、比售出最少的书的5倍少20本的是( )书,
有
( )本。3、从图中,你想到了什么?(2分)六、
应用题
(4分×6+6分×1=30分)1、一个三角形的面积是18.2平方厘米,底边长是0.52分米,它的高是多少厘米?(
列方程解
)2、服装厂做校服。原来每套服装用布2.2米,现在每套节省用布0.2米...
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