语文经验教师心得交流精选答:培优补低是落实的重点,对待优生我填充他们课堂上的饥饿感进行拔高训练,比如写作技巧的指导,阅读的综合潜力的提高,让这类学生真正优起来,而对于低生则注重基础的训练,有关语文知识,学习方法,浅易的阅读等到达一个巩固过程,这样因地制宜,适得其所。 老师是舵手注重每一个教学环节 一、常规训练三年不断 我把阅读和...
六年级下册语文教学计划答:六、教学方法措施 1、激发学生学习语文的兴趣,加强思想教育,帮助他们明确学习目的,端正学习态度,学会正确的学习方法,打下扎实的语文基础。 2、认真学习新课程理念,明确教学任务,钻研教材,认真备课、上课,批改作业。 3、正确处理语文教学与思想教学之间的关系,语文教学中渗透思想教育,寓教育于教学之中。 4、努力改进...