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初中历史如何布置作业
求一篇
初中历史
教学方面的论文,3000字左右,题目:
如何
提高历史教学质量...
答:
怎样
才能较好地提高
中学历史
课堂教学质量?本人根据多年的高中教学经验认为:必须激起学生的学习渴望,优化课堂结构,改进教学方法,重视历史机智教学。一、优化课堂结构,提高课堂时间的利用率。历史课堂教学一般有复习、引入、传授、反馈、深化、小结、
作业
布臵等过程,
如何
恰当地把各部分进行搭配与排列,设计...
谁有好的
初中历史
教案,给一份来做个参考
答:
[
布置作业
]板书设计第二单元 凡尔赛—华盛顿体系下的世界第3课 凡尔赛—华盛顿体系活动与探究1.根据过去学过的内容,叙述山东问题的由来。(参考资料看课后“自由阅读卡”)2.观看
历史
题材影片《我的1919》,简要谈一下你的观后感 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 彳亍88 2011-12-17 知道...
初中历史
模拟上课
答:
如何
在
初中历史
教学中运用历史图片 多媒体手段教学可以通过展示文物图片、文献资料、历史地图、历史现象的模拟动画以及历史纪录片等多种信息,把不可再现的历史现象,重新直观形象生动地展现在学生面前,使抽象的内容形象化、棘手的事物简单化、平板的形象立体丰满化。 如在讲《祖国统一的历史大潮》时,我用多媒体制作了一...
如何
打造
初中历史
的高效课堂
答:
历史
学科内容多(既有中国历史,也有世界历史)、跨度大、任务重、时间紧的特点,那么在有限的课堂四十五分钟的时间内,到底
如何
有效地实现历史课堂高效高果呢?这一直是我们这些历史教师不停地琢磨、探讨的。一、要创造高效的课堂,充分用好这四十五分钟的每一秒,充分的课前准备就显得非常重要了。因为我们不能由于自己预设...
初中
数学
作业如何布置
答:
问题六:
如何
分层次
布置初中
数学作业doc 如何分层次布置初中数学作业 通过这几年的教学,我认识到对学生进行分层
布置作业
对于我们的教学具有现实意义,特别是对于农村学生来说更具有实效性,在一个班集体里,每个学生的学习态度,学习习惯,逻辑思维能力,认知水平都不尽相同,加之农村学生家长常年在外打工,留守儿童比较多,对...
初中历史作业
回答的时候需不需要写答?
答:
初中历史作业
回答的话一般都是需要写答的,因为他最好是按照严格要求,否则对方会扣分。
初中
的学习生活
怎样
安排最好?
答:
12,严格按照学校的作息时间和安排自己的学习生活除了上课时间外,晚自习时间做完各科
作业
,记5个英语单词,预习下一章的数学课本,复习本章内容,做适量习题,加以巩固.背诵所有科目必背的课文.13,安排好常规学习时间和自由学习时间。常规学习时间(即基本学习时间):指的是用来完成老师当天
布置
的学习任务,“消化”当天所学...
如何
做好
初中历史
教学中问题情境设计
答:
五、无论
怎样
高效,最直接的检验结果还是体现在试卷上。要答出一份满意试卷,培养答题技巧非常重要,让学生掌握各类题型的特点和解题方法,训练他们的应变能力和解决问题的能力,狠抓审题能力的培养、答题技巧与规范性训练。选择题重在正确率,选择题在考查
历史
基础知识方面具有很大的优势,覆盖面广,能比较...
初中历史
教研活动总结
答:
那么活动总结
怎么
写才能发挥它最大的作用呢?以下是我为大家收集的
初中历史
教研活动总结,欢迎大家分享。 初中历史教研活动总结 篇1 一、认真踏实地落实常规管理 在落实常规管理方面我坚持教研与教学同步,为教学服务,两者有机结合,和谐统一。为了改革课堂结构和教学方法,提高教师的课堂教学水平,提高课堂教学效益,重点抓...
如何
提高
初中历史
与社会课堂教学的实效性
答:
我所布置的课后作业让学生将教材中与黄河流域有关的地理和
历史
知识进行综合整理。这样起到事半功倍的效果。(五)作业有布置要有针对性教师
布置作业
是为了让学生巩固所学知识,从学生所做作业反馈学生对所学知识的掌握情况,以便对自己的教学及时做出调整。中小学生减负的口号已经喊了多年了,落实了多少只能是一个疑问了...
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