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初中数学几何题题目
初中
生如何提高做
几何题
的能力?
答:
在
初中数学
中
几何
证明题一直占据着非常重要的位置,不说中考占比多少分值,就是在平时的学习中,这也是大家比较难攻克的一类题型,许多同学都觉得,得几何证明,得天下。其实对于这类
题目
也有一定的解题技巧和方法,解题过程中,我们可以从以下几点入手。1基础知识掌握了吗?我会灵活地应用吗?大家对知识...
请教
初中数学
中
几何题
的正确解题顺序。
答:
具体
问题
能给出一下吗 角1角2给具体名字 我需要这些是因为有的
题目
可以先得出角相等才能证明全等 而有的是由于全等得出角相等 所以顺序不一样 我想这个问题,应该是老师对的,估计是先推出角相等才能证明全等 这样就必须先回答角相等~~如果两个问题没有前后的必然联系 怎么回答都可以 ...
求解一道
数学题
,据说是
初中
二年级的
几何题
。
答:
题目
叙述不清楚,没交待D、E、F、M、G点的具体位置,最重要的是缺少条件AB=AC,没这个条件结论错误,下面的做法加上了上述条件:
初三中考
数学几何
知识点归纳
答:
如:学好语文对
数学题目
的理解有很大的帮助等等。 <<< 数学八种思维方法 1、代数思想这是基本的数学思想之一 ,小学阶段的设未知数x,
初中
阶段的一系列的用字母代表数,这都是代数思想,也是代数这门学科最基础的根! 2、数形结合是数学中最重要的,也是最基本的思想方法之一,是解决许多
数学问题
的有效思想。“数...
求 海南
初中几何
专题和二次函数的题 都可以
答:
2013-11-19 初中数学的二次函数
几何题
应该怎么解? 1 2011-07-20 求初中几何题 4 2008-05-20 寻求如何做有关二次函数的几何题(有带坐标轴的) 6 2012-12-28 怎么才能学好初中几何题和二次函数,物理的力学? 2013-01-23 求
初中数学几何
证明、函数类
题目
(能锻炼思维的竞赛题)及其答案 1 更多...
初中数学
做
几何题
时首先应该做什么?
答:
看完
题目
后不要急着做题,还要再将已知量回顾一遍,防止在做题时由于忘记已知量而浪费时间。接下来便是结合图形解题,
几何题
千万不可忽视图形,最好看到比如四边形,就适当的联想一些它的性质(但不要花太多时间),以便解题需要。思考过后,若是缺少条件或已知条件用不上,这就需要作辅助线,作辅助线...
初中数学几何题
中有些要写“解”有些要写“证明”,如何区别?
答:
如果是证明题 那就写证明 如果不是证明题 而是求线段长,角度大小之类,则写解
初中几何数学题
总是没有思路 怎么办
答:
要作等角添个圆,证明
题目
少困难。辅助线,是虚线,画图注意勿改变。假如图形较分散,对称旋转去实验。基本作图很关键,平时掌握要熟练。解题还要多心眼,经常总结方法显。切勿盲目乱添线,方法灵活应多变。分析综合方法选,困难再多也会减。虚心勤学加苦练,成绩上升成直线。
几何
证题难不难,关键常在辅助...
一道
初中数学
压轴题 麻烦各路数学达人帮忙解决一下,O(∩_∩)O谢谢...
答:
换我考试我也做不出……首先△GFD与△AED相似,只要注意到∠DFC = 90 - 1/2∠C = 90 - ∠B ∴AE/GF = DF/DE = AD/GD(所有的目标在于求AE/GF,下面要在GF和AG间建立联系)从第一问的证明中可以知道∠FED = ∠EDB(不知道你怎么做,是取DC上的点H使CH = CD = CF吗)∴DF/DE...
初中 数学题
答:
你好。很多人做了很多年的辅助线,都没有想清楚做辅助线的目的是什么,其实,辅助线的目的,就是将
题目
中的已知之间建立联系。做辅助线的方法多种多样,具体题要具体分析,但是也有他自己的套路。这是我帮你从别的地方找的,总结的很全面。(1)三角形中:①等腰Δ:常连底边上的中线或高或顶角的...
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