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初中文言文古今异义
急需九年级语文上、下
文言文
一词多义,通假字
答:
初中文言文
通假字
古今异义
活用表 通假字表(1-2册)通假字 本字 读音 例 句 释义 出处 说 悦 yuè 学而时习之,不亦说乎? 愉快 《论语十则》女 汝 rǔ 子曰:“由,诲女知之乎?” 你 《论语十则》知 智 zhì 知知之为知之,不知为不知,是知也。 聪明 《论语十则》还 旋 xuán 扁...
九年级
文言文
通假字、
古今异义
、词类活用、一词多义
答:
我要九年级上册,下册的一个
文言文
通假字、
古今异义
、词类活用、一词多义。通假字格式:例字,音,词义,例句,出处古今异义格式:例句,出处,
古义
,今义词类活动格式:例句,意义,... 我要九年级上册,下册的一个文言文通假字、古今异义、词类活用、一词多义。通假字格式:例字,音,词义,例句,出处古今异义格式:例句...
初中文言文
字词翻译
答:
京城里有个擅长口技的人。一天正赶上有一家大摆酒席,宴请宾客,在客厅的东北角,安放了一座八尺高的围幕,表演口技的艺人坐在围幕里面,里面只放了一张桌子、一把椅子、一把扇子、一块醒木罢了。客人们一起围坐在围幕前面。过了一会儿,只听到围幕里面醒木一拍,全场安静下来,没有敢大声说话的。
文言文
通假字教学设计
答:
3.
初中文言文
通假字 一词多义 词类活用
古今异义
总结 一、古今异义[1] 1、基本词:这类词古今词义没有什么变化,容易理解。 如人、马、日、月、山、水等。 2、一般词(这是记忆的重点) (1)变词。 这类词字形不同,读音不同,意思相同。如:古文叫“冠”,现在叫“帽子”;古时叫“牖”,现在叫“窗”。
浙教版
初中文言文
次序颠倒
答:
4.
初中文言文
整理 二、
古今异义
安:尔安敢轻吾射。 安:
古义
,疑问代词“怎么”;今义,常用于“安静”、“安全”等。《卖油翁》 鄙:①蜀之鄙有二僧。 鄙:古义,边境;今义,品质低下。《为学》 ②肉食者鄙。 鄙:古义,鄙陋,这里指目光短浅;今义,轻视,看不起。《曹刿论战》 卑鄙:先帝不以臣卑鄙。 卑鄙...
文言文
的的用法
答:
在
文言文
中,实词是大量的,掌握较多的文言实词,是提高阅读文言文能力的关键。 学习文言实词,应特别注意它在语法上的三个主要特点:一是一词多义,二是词义的
古今
变化,三是词性的活用。 【虚词】虚词没有实在意义,一般不能充当句子成分,不能单独回答问题。 (少数副词如“不”、“也许”、“没有”等可以单独回答...
初中文言文
一词多义并
答:
6. 要通假字,一词多义,
古今异义
读是人们语言交际能力的重要方面,读和听一样,是人们学习吸收语言的重要途径.
初中
学生由于受古汉语知识匮乏以及理解能力有限的制约,要做到在有限的时间内准确地理解并掌握一则
古文
的意思则是一项具有相当难度的学习任务.其难处主要在于古汉语在表达习惯、字音、字义以及语法结构诸方面与...
文言文
代表褒义的字
答:
2.
初中文言文
中所有的一字多意、
古今异义
序号 例词 例句 句中义 今义 1 居 居十日 过了 居住 2 走 扁鹊望桓侯而还走 跑走 3 再 一股作气,再而衰 第二次 又 4 池 城非不高也,池非不深也 护城河 水池 5 次 又间令吴广之次所旁从祠中 停驻 质量差;次数 6 戾 鸢飞戾天者,望峰息心 至...
文言文
一词多义就
答:
6.
初中文言文
通假字 一词多义 词类活用
古今异义
总结 一、古今异义[1] 1、基本词:这类词古今词义没有什么变化,容易理解。 如人、马、日、月、山、水等。 2、一般词(这是记忆的重点) (1)变词。 这类词字形不同,读音不同,意思相同。如:古文叫“冠”,现在叫“帽子”;古时叫“牖”,现在叫“窗”。
如何分辨
文言文
实词虚词
答:
2. 文言文中常用的虚词有哪些 一、文言实词的一般知识 文言实词的一般知识包括:词的
古今异义
、一词多义、通假字、词的活用等。二、虚词就是助词、代词之类的。
初中文言文
常见虚词的用法 (例句主要以四、五、六册为主) 之 (一)代词 作第三人称代词,可以代人、代事、代物。代人多为第...
棣栭〉
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