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初中语文写人优秀开头结尾
初中写人
叙事作文
开头结尾
摘抄
答:
生活是 作文 的源头活水,而 记叙文 是对生活中的人、事、景、物的叙述和描写,那么记叙文中的开头和结尾要怎么写呢?以下是我为大家整理的写人叙事作文的开头和结尾,欢迎大家参考阅读。
初中写人
叙事作文
开头结尾
篇1 我有一个大公无私的
语文
老师,她叫吴晓娟,但是现在她不教我们了,我们都很...
初中写人
作文600字
答:
每当晚上回家复习时,我望着一大堆的书 ,真不知该去复习哪一科,是
语文
?还是数学?还是英语?还是…… 我多想有时间去玩会啊!去打打羽毛球,看会儿电视就恐怕成为了我最大的享受了吧。每当看见一大群小孩子们蹦蹦跳跳的样子,我就多想和他们打成一片啊!可玩着玩,我又想起了自己可怜的功课,结果又没心情去玩了...
初中写人
作文400字,加推荐理由100字
答:
我心中最敬佩的老师 “三人行必有我师焉”这是孔子所说的一句话。每个人都有老师,而根据自己的喜好,心目中的好老师也一一产生,我也不例外。我心目中的好老师就是现教我
语文
的王老师—王淑英。她虽十分然严厉的要求着我们,但我深信“严师出高徒”。她一直都要求同学们说话精炼,为了同学们的学习,...
写人
的作文要500字左右,最好是600字。
答:
作为一名初中生,考试大多为
写人
叙事类作文,一个好的“写景烘托”式的
开头
,有利于为人物的摹刻和事情的叙述设置入情的域境和氛围。作为一种实用易解的行文技法,在
初中语文
课文中也有许多可资典范的例子。如: 1、山,好大的山啊!起伏的青山一座换一座,延伸到远方,消失在迷茫的暮色中。(彭荆风《驿路梨花》) 这是...
初中写人
作文 要感知人物,就是感知作文那些的,要用到视觉 听觉 触觉等等...
答:
再说
语文
老师潘老师吧。潘老师对于教学有自己的一套,她对我们说过的最多的就是重点的文段一定要背下来。如果在考试时把古诗词,文言文给写错了,就得重抄20遍。一开始,同学们还不太愿意,潘老师就说:“我让你们抄,是要你们纠正自己的错误。中考的时候一定会考古诗词,文言文的。你把这些分都丢...
初中
作文800字
优秀
作文
写人
叙事
答:
中考那紧张的气氛传染了每一个迎接它的考生,大家都如饥似渴地“啃”着书本。我也不例外。也许是中考的压力太大,我异常烦躁。夜深人静时,我还在心慌意乱地翻着
语文
书,却一点也看不进去。这时,妈妈推门进来,手里端着一杯热腾腾的牛奶。“妮子,明天就要中考了,今晚就别看书了,喝了牛奶,...
摘抄有关
写人
作文的
精彩开头
和
结尾
(各2条)五年级的。不要太长了_百度...
答:
摘抄有关
写人
作文的
精彩开头
和
结尾
(各2条)五年级的。不要太长了 “文似看山不喜平”,讲的是文章要曲折生动,咫尺兴波,才会吸引别人往下看;“凤头、猪肚、豹尾”讲的是文章开头要像凤凰的头,精彩亮丽;中间要像猪肚,充实丰富;结尾要像豹尾,响亮有力,这样的文章才会倍受人们喜欢。 在所有的文章技巧中,开头是最...
摘抄有关
写人
作文的
精彩开头
和
结尾
(各2条)五年级的。。。不要太长了...
答:
摘抄有关
写人
作文的
精彩开头
和
结尾
(各2条)五年级的。。。不要太长了 3个回答 #热议# 妇女节专题:女性如何自我保护?匿名用户 2011-04-26 展开全部 “文似看山不喜平”,讲的是文章要曲折生动,咫尺兴波,才会吸引别人往下看;“凤头、猪肚、豹尾”讲的是文章开头要像凤凰的头,精彩亮丽;中间要像猪肚,充实丰富...
谁知道关于
写人
的文章范文!!!SOS!!
答:
写人
的结构方式主要有以下两种: 第一种,总分总式。 这是最常见最朴素的写人结构。它的特点是有一个点明题意的
开头
(A),简洁醒目,作为文章的总起部分。主干部(B、C、D)也可以说是文章的分述部分,它的几段互相独立,从不同的角度表达中心,在编排先后的次序上还需要有一定的斟酌。
结尾
E是文章的总结部分,它不仅...
写人
的作文
答:
作为一名初中生,考试大多为
写人
叙事类作文,一个好的“写景烘托”式的
开头
,有利于为人物的摹刻和事情的叙述设置入情的域境和氛围。作为一种实用易解的行文技法,在
初中语文
课文中也有许多可资典范的例子。如:1、山,好大的山啊!起伏的青山一座换一座,延伸到远方,消失在迷茫的暮色中。(彭荆风《...
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