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初中课文唐雎不辱使命
九年级上册语文
课文
的标题,作者,出处,朝代,体裁,一定要准确
答:
《孟子》是孟子及其门人所作,现存7篇。
课文
《得道多助,失首寡助》《生于忧患,列于安乐》《鱼我所欲也》2、墨子 名翟,相传为宋国人,后长期住在鲁国,战国时期的墨家学派的创始人 《墨子》是墨子的弟子及其再传弟子对墨子言行的辑录,现存53篇,所学课文《公输》...全文发不了,好象某个词...
如何提高文言文的阅读能力
答:
在课堂教学上,我们可以尝试多种朗读方式,如师生配对朗读、分角色朗读、分组齐读、男女赛读等,形式多样才能让学生产生浓厚兴趣.在教学《
唐雎不辱使命
》时,可以让学生体念“对话朗读”,领悟人物性格特点.在教学《岳阳楼记》时,可让学生在反复朗读中领会洞庭湖胜景,岳阳楼阴冷景象、晴明景象等画面的意境,从中领略范仲淹...
魏襄王的弟弟安陵原名如何?
答:
魏襄阳的弟弟安陵君原名是魏无忌,号信陵君,是战国四君子之首。
文言文课外阅读篇目选择
答:
2.战争篇:课内的如《
唐雎不辱使命
》《公输》《得道多助,失道寡助》《曹刿论战》,课外选择的也是这样。 文体上,《唐雎不辱使命》《公输》《曹刿论战》是记叙文,《得道多助,失道寡助》是议论文。 三篇记叙文主要是以记言为主,通过人物的语言表现人物的性格特点及主张。但写作特色还是各不一样:《唐雎不辱使命》...
请从学过的
课文
中,写出与"菌次哀振之"句中加点的"振"字用法相同的四个...
答:
4、以君为长者,故不错意也。 错,通“措”。《
唐雎不辱使命
》5、要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上, 仓,通“苍”。《唐雎不辱使命》6、欲信大义于天下。 信,通“伸”。《隆中对》7、自董卓已来,豪杰并起。 已,通“以”。《隆中对》九年级下 1、公输般诎。 诎,通“屈”,理屈。《...
请在这里概述您的问题请从学过的
课文
中,写出与薗次哀振之句中加点的振...
答:
4、以君为长者,故不错意也。 错,通“措”。《
唐雎不辱使命
》5、要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上, 仓,通“苍”。《唐雎不辱使命》6、欲信大义于天下。 信,通“伸”。《隆中对》7、自董卓已来,豪杰并起。 已,通“以”。《隆中对》九年级下 1、公输般诎。 诎,通“屈”,理屈。《...
哪些
课文
是选自古代作家的作品里的
答:
列子--相传为战国时郑人列御寂著。书中保存了不少民间故事、寓言和神话传说。选入课本的有《愚公移山》。战国策--是西汉族末年刘向根据战国时事的记录编辑的一部国别体史书。选入课本的有《
唐雎不辱使命
》《邹忌讽齐王纳谏》。《国语》--我国最早的一部国别体史书。全书按周、鲁、齐晋、郑楚吴、...
记得有一篇
课文
上写着秦始皇生气后血流成河,而别人只能挠首塞耳_百度...
答:
文言文《
唐雎不辱使命
》“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”这是其中的对话。选自《战国策·魏策四》。文中”秦王“指秦始皇。
小学毕业有可能考到的东西
答:
(《
唐雎不辱使命
》)仓:通“苍”。 33、数至八层,裁如星点。(《山市》)裁:通“才”,仅仅。 34、发闾左适戍渔阳九百人。(《陈涉世家》)适:通“谪”。 35、为天下唱,宜多应者。(《陈涉世家》)唱:通“倡”,倡导。 36、得鱼腹中书,固以怪之矣。(《陈涉世家》)以:通“已”。 37、将军身被坚执...
初一下册文言文一词多义【句子要
课文
内的】急急急急急急急急急急急急...
答:
夫那些今夫不受之天《伤仲永》语气词嗟夫!予尝求古仁人之心 夫专诸之刺王僚也 成年男子此庸夫之怒《
唐雎不辱使命
》丈夫夫起大呼《口技》妙妙处众妙毕备《口技》奇妙以为妙绝《口技》指指头手有百指《口技》指出不能指其一端《口技》毕全部群响毕 绝《口技》竭尽吾与汝毕力平险《愚公移山》止...
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