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别董大这首诗主要讲了什么
描写友情珍贵的
诗句
答:
在这欲去未去的夜色里,努力铸造几颗小晨星;虽然没有多大光明,但也能使那早行的人高兴。 29、有了朋友,生命才显出它全部的价值。 30、在幸运时不与人同享的,在灾难中不会是忠实的友人。关于描写时间的珍贵
诗句
1.描写时间可贵的
古诗
(至少10首) 描写时间可贵的古诗(至少10首) 写回答有奖励 共1个回答 ...
古言描写离别环境的语句
答:
1《木兰诗》中描写北方战场条件艰苦环境的句子是朔气传金柝,寒光照铁衣。 2周敦颐《爱莲说》中最能概括莲的高贵品质的句子是出淤泥而不染,濯清涟而不妖. 3《陋室铭》中
写
居室环境的是苔痕上阶绿,草色入帘青 , 写主人的活动的是可以调素琴,阅金经 .4《桃花源记》中反映其社会风尚的句子为 土地平旷,屋舍俨...
补充
诗句
,并写出作者和诗题(在六年级分类复习卷
古诗
文)的第六题_百度...
答:
①这篇文章
主要写了
一件
什么
事,找出来,在句后的括号里打上“√”。 a. 写“我”观看中日女排决赛的事。() b. 写妈妈破例让我看中日女排决赛的电视。() c. 写中日女排决战这场球赛。() ②下面哪句话最能正确地表达文章的中心思想,在句后的括号里打上“√”。 a. 反映“我”急切观看中日女排决赛的...
律诗与绝句的区别?
答:
律诗与绝句
主要
有以下几点区别:1、句数特征 【律诗】:律诗通常每首八句,超过八句的 ,则称排律或长律。以八句完篇的律诗,每二句成一联,计四联,习惯上称第一联为首联,第二联为颔联,第三联为颈联,第四联为尾联。每联的上句称为出句,下句称为对句,
两句
构成对句关系;前联的对句和后...
描写儿童诗的
诗句
有哪些
答:
以宋代诗人范成大在田园组诗《四时田园杂兴》
这首诗
为例,表达了乡村儿童不仅好客,还很勤劳。这里描写的是夏天农村紧张劳动时的情景。“村庄儿女”是指成年农民,“童孙”是儿童。农村的儿童虽还不会耕田织布,但看到大人除草搓麻线,便也在桑枝底下学着大人的样子种起瓜来。诗人把小童的一系列动作写入诗中,显得平易...
古诗
描写雪的词语
答:
(高适:《
别董大
》) 9.窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。(杜甫:《绝句》) 10.北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。(岑参:《白雪歌送武判官归京》) 4.有
什么
描写雪的
古诗
,词 雨雪瀌瀌,见晛曰消 瀌瀌:雪盛的样子;一说犹“飘飘”。晛;太阳的热气。曰:语助词,无实义。 《诗经·小雅·角弓》 寒风摧树木...
描写归乡的
诗句
或者词语
答:
主要
抒写离情别恨,或用以激励劝勉,或用以表达深情厚谊,或用以抒发别离之愁。 因为送别常与登山临水相联系,采用寓情于景,情景交融的抒情方式,故又称“山水送别诗”如学过的《送杜少府之任蜀川》(王勃)、《送孟浩然之广陵》(李白)、《
别董大
二首》(高适)、《雨霖铃》(柳永)等。 送别诗的常见意象如长亭、南浦...
古诗
文赏析怎么写
答:
所以我们鉴赏古诗词的时候,一定要弄清楚:1、
这首诗写了什么
———什么人(包括作为抒情主人公的作者)?在什么地方?在什么时候?写了什么“物”“景”?抒发了什么“志”“情”?2、怎样写———运用了什么手法来写这些“物”“景”?3、为什么这样写———运用这种手法写这些“物”“景”,对抒发这种“情”“志...
描写长安城下雪的
诗句
是
什么
?
答:
因为作者
写这首诗
的
主要
目的,并不是抒写对贫者虽处丰年仍不免冻馁的同情,而是向那些高谈丰年瑞者投一匕首。“长安有贫者,为瑞不宜多。”好象在一旁冷冷地提醒这些人:当你们享受着山珍海味,在高楼大厦中高谈瑞雪兆丰年时,恐怕早就忘记了这帝都长安有许许多多食不果腹、衣不蔽体、露宿街头的“贫者”。他们盼不...
古诗
中环境描写的作用
答:
还如李白的《听蜀僧浚弹琴》的结句“不觉碧山暮,秋云暗几重”,首先是对时间和天气情况的交代,诗人用“不觉”统领
这两句
交代时间和天气情况的
诗句
就表现出了自己听琴时陶醉的状态,从侧面烘托蜀僧琴艺之高超。景物描写的这个作用很好理解,不再多说。5、过渡 在说景物描写在
诗歌
中的过渡作用之前,...
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