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刻舟求剑的停顿
如何有趣地讲解文言文
答:
如在教《
刻舟求剑
》一文时,我是让学生根据课文内容,画几幅图画并附上文字说明,以此来促进学生对课文内容的理解,对重点的把握。如教《郑人买履》,可以通过让学生讲故事来理解故事的寓意;《愚公移山》可以让学生通过辩论来掌握文章的内容,体会人物的性格……总之,在文言文教学中,我们应采用多种形式,充分调动了...
请帮忙查一些有包含成语故事的成语,带解释(100个)我很急呀!今天就要...
答:
微不足道。我行我素:不管人家怎样说,仍旧按照自己平素的一套去做。水落石出:比喻事情的真相完全显露出来。逼上梁山:比喻被迫起来反抗。现也比喻被迫采取某种行动。8
刻舟求剑
:比喻不懂事物已发展变化而仍静止地看问题。亡羊补牢:比喻出了问题以后想办法补救,可以防止继续受损失。
发展好用文言文
答:
2、搜集《
刻舟求剑
》、《守株待兔》等文言小故事读一读。 3、扩写或者创编故事。(假如两个人都专心致志,结果会如何?)附:板书设计学弈专心致志,学有所获三心二意,一无所得态度决定一切《两小儿辩日》教案教学目标: 1. 组织学生阅读课文,读准、理解课文中的生字、新词; 2. 结合课文中的书下注释提示合作...
六年级下册文言文两则学情分析
答:
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》、《守株待兔》等文言小故事读一读。 3、扩写或者创编故事。(假如两个人都专心致志,结果会如何?)附:板书设计 学弈 专心致志,学有所获三心二意,一无所得 态度决定一切 《两小儿辩日》教案 教学目标: 1. 组织学生阅读课文,读准、理解课文中的生字、新词; 2. 结合课文中的书下注释...
文言文两则微课教学设计
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创新科技文言文
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历史成语故事
答:
校对时最要紧的是细心,如果片面求快,有些错字就容易忽略过去了。 一衣带水 南北朝的时候,北方的...他故意
停顿
一下,试探地问:“大王知道这是一只什么鸟?”齐威王知道淳于髡在暗喻自己,不由得大笑起来。
什么生半什么之四字成语大全
答:
“龙”字的成语 生龙活虎 龙争虎斗、龙马精神 龙飞凤舞 龙腾虎跃 龙骧虎步 画龙点睛 龙潭虎穴 龙跃凤鸣 车水马龙 源自于寓言故事的成语 鹬蚌相争
刻舟求剑
鹏程万里 守株待兔 掩耳盗铃 亡羊补牢 惊弓之鸟 杯弓蛇影 抱薪救火 源自于历史故事的成语 安步当车 暗渡陈仓 按图索骥 程门立雪 班门弄斧 兵...
带动物的成语有哪些?
答:
刻不容缓刻骨铭心
刻舟求剑
空话连篇空前绝后口出狂言口口声声口蜜腹剑口若悬河口是心非扣人心弦哭笑不得苦不堪言苦口婆心夸大其词夸夸其谈快马加鞭溃不成军来历不明来龙去脉来路不明来势汹汹来之不易赖以生存滥竽充数狼狈不堪狼狈为奸狼吞虎咽劳苦功高劳民伤财劳逸结合牢不可破老当益壮老调重弹老奸巨...
写人的成语
答:
自相矛盾 滥竽充数 画龙点睛
刻舟求剑
守株待兔 叶公好龙 亡羊补牢 画蛇添足 掩耳盗铃 买椟还珠 十一、 描写事物的气势、气氛: 无懈可击 锐不可当 雷厉风行 震耳欲聋 惊心动魄 铺天盖地 势如破竹 气贯长虹 万马奔腾 如履平地 十二、 形容四季特点: 春寒料峭 春意盎然 春暖花开 满园春色 春华...
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