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动物是不是事物
哪些
动物是
人类的老师
答:
自从人类发明了电灯,生活变得方便、丰富多了。但电灯只能将电能的很少一部分转变成可见光,其余大部分都以热能的形式浪费掉了,而且电灯的热射线有害于人眼。那么,有没有只发光不发热的光源呢? 人类又把目光投向了大自然。在自然界中,有许多生物都能发光,如细菌、真菌、蠕虫、软体
动物
、甲壳动物、...
猫是肉食
动物
还是杂食
答:
猫,属于猫科
动物
,分家猫、野猫,是全世界家庭中较为广泛的宠物,已经被人类驯化了3500年,行动敏捷,善跳跃,平常爱吃鱼,鼠,兔等,猫之所以喜爱吃鱼和老鼠,是因为猫是夜行动物,为了在夜间能看清
事物
,需要吃大量的牛磺酸,而老鼠和鱼的体内就含牛磺酸,所以猫不仅仅是因为喜欢吃鱼和老鼠,也是因为...
试分析
动物是否
具有思维
答:
新喀鸦的这一系列行为正好被英国牛津大学行为生态学实验室的乔安娜·维姆潘尼教授观察记录了下来.她认为,新喀鸦的这种行为充分彰显了动物的智慧,因为当人类遇到奇怪或有潜在危险的
事物
时,也可能采取类似的行为.不过,这种行为究竟是动物思考后的结果,还仅仅只是它们的本能呢?或者说,
动物是否
具有思维呢?20...
人的本质属性是什么?
答:
人与周围的
事物
发生关系时,表现出的一种独有的特性就是劳动创造性。人类在与自然界打交道的过程中,用自己制造的工具改造客观事物,创造了自然界中没有的巨大物质财富,这种对自然界的改造就是人的劳动创造性。人的劳动创造性是人与
动物不
同的社会属性。动物要得到生存资料,只能消极地利用自然界中...
教育是人类特有的认识活动,这句话对吗
答:
具有奇妙的视觉能力,这是因为它的眼睛和鼻子间有一块皮肤能感受红外线辐射.而人却不同,人不但通过特定的感官反映外在的刺激,更为重要的是,人能通过抽象的理性思维反映
事物
的本质和规律.动物即使经过训练也达不到这一点,这就说明
动物是不
具有意识的,动物的一切行为都是在本能的支配下产生的.而人却不...
用作比较的说明方法介绍一种
动物
(不超过50字)拜托啦!!!
答:
写作思路:不要平铺直叙地进行,要注意及时地、不断地变化描写的角度,使描写更加具体,给读者主体化之感。做到条理清楚、自然、明白,不杂乱,要倾注自己的思想感情。我家有一只小白兔,它长得小小的、毛茸茸的,所以我就给它起了个名字叫小小。小小长了一身雪白的绒毛,柔柔的、滑滑的,用手摸起来很...
人的社会性是什么意思
答:
第一,劳动创造性。人与周围的
事物
发生关系时,表现出的一种独有的特性就是劳动创造性。人类在与自然界打交道的过程中,用自己制造的工具改造客观事物,创造了自然界中没有的巨大物质财富,这种对自然界的改造就是人的劳动创造性。人的劳动创造性是人与
动物不
同的社会属性。动物要得到生存资料,只能...
用比喻的修辞手法描写同一种
事物
的两种不同的特点
答:
怎么样用比喻的修辞手法描写一种植物? 可以根据联想,抓住不同
事物
的相似之处,用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。让被描写的植物更生动拟人化。例句:1、树叶一片片落下来,像一只只蝴蝶在飞舞。2、银杏树的叶子好像一把把小扇子。3、枫树的叶子像可爱的手掌。4、远看桃花,就像...
自然人与社会人有什么区别
答:
第一,劳动创造性。人与周围的
事物
发生关系时,表现出的一种独有的特性就是劳动创造性。人类在与自然界打交道的过程中,用自己制造的工具改造客观事物,创造了自然界中没有的巨大物质财富,这种对自然界的改造就是人的劳动创造性。人的劳动创造性是人与
动物不
同的社会属性。动物要得到生存资料,只能...
什么是打比方?
答:
运用了打比方的说明方法,利用两种不同
事物
之间的相似之处作比较,以突出事物的形状特点,增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。打比方和比喻不同。比喻是把人物或者其他物品比喻成另一种物品,而打比方是有举例子的意思。打比方在说明文中是一种可以形象生动地体现出事物某方面的特征的说明...
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