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劳动者的社会素质包括哪些
社会
生产的方式
答:
这
是
因为生产力虽然和生产关系同时产生,但并不是说生产力水平和生产关系性质同步质变。生产力水平可能发生质的提高,具体表现在
劳动者素质
提高了、生产工具改进了、劳动对象范围扩大了。但这时,生产资料很可能仍归原先
的社会
集团所有,劳动者与生产资料还是以同样的方式结合起来,也即是说,生产关系可能也可以不发生改变。
劳动
法对于工资发放的时间规定
视频时间 00:44
社会
保障意义
答:
这些问题的存在,不利于不同群体享有教育、卫生、文化等公共服务的基本需要,不利于平衡不同群体的利益关系,影响
社会
公平公正的实现。促进就业、健全社会保障是 *** 应该提供的公共服务,是 *** 的重要职责。“十一五”时期,反映在就业方面的突出矛盾,
是劳动者
充分就业需求与就业岗位供给不足、
劳动者素质
与经济结构...
应试教育和
素质
教育的区别1000字论文
答:
④从教育内容上看:?应试教育完全围绕应试要求,考
什么
就教什么、学什么,轻“德”、缺“体”、少“美”、砍“劳”,
是
一种不完全的畸型教育;
素质
教育则是使受教育者在德、智、体、美、劳诸方面都得到发展的教育。 ⑤从课程结构上看:应试教育是单一的学科课程,且只重视少数所谓“主科”,轻视所谓“副科”;而素...
当前我国就业政策主要目标
包括哪些
答:
我国就业政策还注重推动经济发展与就业的良性互动。通过发展经济,创造更多的就业机会,同时通过优化就业环境,提高
劳动者素质
,为经济发展提供更强的人力支持。具体解释如下:一、实现充分就业是我国就业政策的基石。这意味着让每一个有劳动能力并愿意工作的人都能找到合适的工作,降低
社会
的失业率。这需要...
劳动者的素质是
衡量
社会
生产力发展水平的客观尺度。 辨析题
答:
错误。劳动者
是
生产力的首要因素和主导因素,但
劳动者的素质
不能成为衡量生产力水平的客 观尺度。只有劳动资料尤其是生产工具才能成为生产力水平的客观尺度,因为生产工具是每个时期科学技术的物化,表明人类对自然的认识和控制的程度,生产工具才能表现劳动生产率的高低。
21世纪影响经济发展的人力因素
包括哪些
?
答:
二 经济因素 1.
劳动者的
工作偏好对劳动供给的影响 2.经济周期波动对劳动供给的影响 三
社会
制度因素 1.劳动制度 2.工资制度经济发展就是在经济增长的基础上,一个国家或地区经济结构和社会结构持续高级化的创新过程或变化过程。经济发展不仅意味着国民经济规模的扩大,更意味着经济和社会生活
素质
的提高。
科技发展的利大还是弊大 ,正方辩论词
答:
科学技术
是
第一生产力,是先进生产力的集中体现和主要标志。我过要发展生产力,提高经济效益,首先要靠科学技术的发展。从构成生产力的要素来看,科学技术可以使劳动工具得到不断改善和更新,可以提高
劳动者素质
,可以使劳动对象得到充分利用。总之,科技发展可以极大地解放生产力,甚至产生新的产业部门和导致国民经济的突飞猛进...
社会
经济条件
包括哪些
答:
文化体育等公共设施状况等。三、社会保障产生的经济条件:1、社会化大生产以及市场经济发展的要求。2、家庭保障难以为新
的社会
风险提供充足保障。3、市场经济是竞争的经济,竞争中的失败者需要政府提供保障。4、市场经济的周期性发展规律需要社会保障制度。5、市场经济条件下提高
劳动者素质
的需要。
企业应承担
的社会
责任由
哪些
?
答:
特别
是
公共教育,对一个国家的脱除贫困、走向富强就更具有不可低估的作用。医疗卫生工作不仅影响全民族的身体健康,也影响
社会
劳力资源的供应保障。文化建设则可以通过休闲娱乐,陶冶人的情操,提高人
的素质
。我们的国家,由于前一个时期对这些方面投入较少,欠债较多、存在问题比较严重。而公共产品和文化事业...
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