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千人糕还可以写千人什么
二年级需要
千人
制作的有
什么
答:
千人糕
。把稻子,加工成大米,然后加糖用蔗糖汁,甜菜汁熬出,要把握好火候,才能把米糕做好,然后让人销售送货,经过很多人的劳动才能摆在我们面前,所以叫千人糕。
千人糕
的千人指哪些人?
答:
千人糕
中千人并不是具体指哪些人,我想他要表达的是一块平平常常的糕,是经过很多很多人的劳动,才能摆在我们面前。比如说:农民种稻子需要种子、农具、肥料、水……糖是用甘蔗汁、甜菜汁熬出来的。甘蔗、甜菜也要有人种。熬糖的时候,要有工具,还得有火……就算米糕做好了,还得要人包装、送货、...
千人糕
是为了唤起我们
什么
的意识?
答:
你好!千人高的意思应该是希望大家都
可以
在一起去品尝这样的糕点。是为了给大家增添喜庆,所以才取名叫
千人糕
,大家可以一起享用。
除了
千人糕
还有
什么千人
答:
1. 所谓的“
千人糕
”指的是需要许多人共同完成的大型项目或任务,其特点是需要投入大量的人力和时间。2. 除了千人糕,还有许多其他需要很多人共同完成的项目,例如大型建筑工程、电影制作、软件开发、科学研究等。3. 这些项目需要不同领域和专业的人才共同合作,包括但不限于工程师、导演、演员、程序员、...
千人糕
是一
千人
做出来的糕点对吗
答:
千人糕
是一
千人
做出来的糕点对吗不是,“千人糕”中的“千人”是泛指,为一个虚数,千人糕是指经过很多人的劳动做成的糕点,而不是一千个人一起做的糕点。意在告诉人们一块糕点虽然简单,但是要经过很多的劳动才
可以
完成,要珍惜粮食。千人糕是一千人做出来的糕点对吗 “千人...
千人糕
是一
千人
做出来的糕点对吗
答:
不是,“
千人糕
”中的“千人”是泛指,为一个虚数,千人糕是指经过很多人的劳动做成的糕点,而不是一千个人一起做的糕点。意在告诉人们一块糕点虽然简单,但是要经过很多的劳动才
可以
完成,要珍惜粮食。千人糕是一
千人
做出来的糕点对吗 “千人糕是一千人做出来的糕点”这样理解只是字面的意思,“千人”...
千人糕
是一
千人
做出来的糕点对吗
答:
不是,“
千人糕
”中的“千人”是泛指,为一个虚数,千人糕是指经过很多人的劳动做成的糕点,而不是一千个人一起做的糕点。意在告诉人们一块糕点虽然简单,但是要经过很多的劳动才
可以
完成,要珍惜粮食。“千人糕是一
千人
做出来的糕点”这样理解只是字面的意思,“千人”是形容很多人,“糕”可以理解为...
千人糕
指的是千人制作而成是对的吗?
答:
是的,这里的
千人
制作并不是一千个人同时去做一块糕,而是一块糕要做成需要有很多人的劳动才能完成,从种稻米,种甘蔗制糖等等每个过程都会有很多人参与才能完成。
仿照
千人糕写
铅笔的制作过程
答:
”我想了想,说:“妈妈,这笔的确应该叫'
千人
笔'呀!盯毁液”妈妈问:“你知道铅笔是怎么做成的吗?”我说:“是用木头和铅芯做成的。”妈妈说:“是啊,木头是由园丁种树,伐木工人砍树,并加工成条做出的。园丁种树要用铲子、树苗、水、肥料,而伐木工人砍凯物树需余余要锯子。”妈妈接着说...
部编版小学二年级下册语文《
千人糕
》课件【三篇】
答:
本文写的糕,实质重在理解“千人”,在教学时我注重把握课题的延伸,从而让学生自主地找出全文的中心,并用自己的语言表达出来,在过程中重在引导学生通过小组合作、讨论的方式,勇于发表自己的观点,结合本课,适当拓展学生的知识面,由重阳节的“
千人糕
”引发出去,了解其它的传统节日,积累文化,向往美好,让学生大胆地说。
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