00问答网
所有问题
当前搜索:
历史作业怎么布置
如何
处理初中
历史
学科中存在的一些问题
答:
虽说现在历史已作为中考科目,但所占分数只有50分,这使得大部分家长和学生并不在意。我记得一位家长曾说过:不就50分吗?到考试时好好背一下就行了。更有学生当作业太多时,干脆就放弃
历史作业
不做,而考试范围覆盖四本书,找知识点无疑是大海捞针,这样无形中使学生的历史成绩
怎么
也提不上去,众所...
初中
历史
教学中
如何
合理运用史料教学
答:
例如当教师讲到三国时期的
历史
典故时,可以声情并茂地讲述那个时期的战役、谋略、人物等。同时,还可以给学生
布置作业
,让学生去搜集资料,尽可能详细了解自己最喜欢的一场战役或一个人物,用一堂自习课的时间请每位同学介绍自己搜集到的内容。这种教学方式可以激发学生学习动力,扩大学生知识面。(二)根据...
如何
提高
历史
学科的综合概括能力
答:
变法的内容和结果
怎样
?商鞅变法符合历史发展的潮流为何被施以车裂之刑?从而提高了学生的兴趣。效力就高了,还从故事中培养了他们的思考能力。第三收集经典题型,加强相关的材料的训练。大部分学生对
历史作业
的态度是:只做选择题,看看问答题。遇到老师要检查了,就抄抄问答题。对问答题中出现的史料很少有认真阅读并做出...
作业
写不完了
怎么
办?
答:
以下是
作业
写不完轻松完成的方法:1、思想上转变。不写作业的时间玩了就是对时间的浪费,最终有什么收获。周围其他同学能完成,自己也就能完成,难道自己比别人差吗?反复多问自己几遍,调动写作业的思想积极性。2、行动起来。千里之行,始于足下。不管有多少作业,都要先行动起来,每走一步,你就离...
...包括三点①为什么不写语文
作业
②
如何
学好语文③语文的重要性_百度...
答:
在我们的语文学习中,我们的作文一定是大家非常头疼的一点吧!作文占据来语文试卷很大的分值,所以说,我们的语文作文
如何
,恰恰证明来我们的语文成绩如何,但是的很多的朋友不知道初中的作文要如何去写,本期的内容小编就来和大家说一下学习初中语文作文写作的写法,让我们一起来看看吧!作文判分方式 学习初中语文...
作业
的
历史
有多久?
答:
家庭
作业
是一个叫罗伯特·纳维利斯的意大利老师发明的。当时之所以有这样的发明,主要就是将其作为一种对学生的惩罚手段。但是没有确凿证据表明此人确实存在。而作业早在1905年前就存在了。1901加州曾立法废除家庭作业。
学
历史
需要天赋吗
答:
课文中的历史知识并不是孤立存在的,历史事件的起因、过程、发展和结果等都是遵循一定历程或规律的,一定要对知识点进行串联,这样知识点就会记得更加牢固,也不易遗漏知识点。4、独立及时完成作业。
历史作业
,是对听课效果的一种检测方式,也是巩固知识点的一种方式。所以,课后要独立、及时地完成老师
布
...
怎样
理解人类的学科体系?我们老师
布置
的
作业
。。。不懂,求解
答:
事实上,新《课标》也建立起了一个较为完整的学科体系。因此,真正需要讨论的是
怎样
才能编制出能体现《课标》精神的、体系较为完整的教科书。而要编制出这样的教科书,首先必须清楚《课标》到底构建起了一个什么样的学科知识体系。所谓学科体系,指人们按一定体例将相关
历史
内容联结构成的整体。它一方面受...
家谱
如何
写啊,要简明的解释,
历史
老师
布置
的
作业
,要四代以上呢_百度知 ...
答:
从祖爷爷开始写,按照左面那样,孩子的顺序按年龄来,在古代家谱中没有出嫁的女子。现代社会竟然要写家谱,不可思议,默默同情一下
如何布置
有效
作业
?
答:
如何
有效
布置作业
? 作业是在教师的指导下,学生为达成学习目标而进行的各种形式的学习和实践活动,是进行课堂教学的有效巩固和补充.“在语文学习过程中有71%的学生因为作业而伤脑筋,有36%的学生将不要布置太多的作业、少写作文和日记等作为对语文老师最大的希望。”可见在当今的教育环境下,学生的学习...
棣栭〉
<涓婁竴椤
11
12
13
14
16
17
18
19
20
涓嬩竴椤
灏鹃〉
15
其他人还搜