00问答网
所有问题
当前搜索:
原始社会的人都在干什么
志向寄托于大鱼—鲲
答:
帮助
的人
:403 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 中国吉祥图腾—紫麟鱼向海中游 鱼是人类最早认识、相伴时间最长的生物之一。在
原始社会
,人们逐水草而居,就已经捕鱼为食。鱼的形象渐渐嵌入人类精神领域并被赋予了诸多寓意。比如“鲲鹏展翅”中人们将自己远大的志向寄托于大鱼--鲲;“鱼跃龙门”中人们将吉祥如...
原始社会
初期,人们
为什么
必须结成小集体,过群居生活
答:
那时的人类单个个体无法与自然抗衡 必须群居 才能下去。而且群居可以互补。看我给的链接。男女人在一起互相可以帮助。
原始社会的人为什么
要生活在一起
答:
为了生存必须。那时的人类单个个体无法与自然抗衡必须群居才能活下去。而且群居可以互补。通过结伴,群居等方式分工合作使人们意识到这样更有利于存活。集体狩猎比独自狩猎成功率更高。
在当时的历史条件,土楼怎么体现人与自然,人与
社会
,人与人之间的...
答:
与自然的关系
是
随人类生产能力的发展而变化的,二者的关系表现为一个历史性的发展过程。在
原始社会
,人类认识自然和改造自然的能力十分有限,在人与自然关系上更多表现为人受制于自然。随着人类生产水平的提高,人与自然的关系开始发生了转变,人类逐渐由“敬畏自然”的态度变为“征服自然”,自然成为人类...
中国古代
是什么社会
,普通人生活水平怎样?苦吗?(懂得人回答,希望获得高...
答:
在
原始社会
早期,等级观念尚不明显,大家共同狩猎,共同面对自然界各种困难。随着社会发展,特别是进入氏族社会以来,先后经历了母系社会、父系社会两个阶段,氏族首领的地位高,成员服从于首领。随着生产力的发展,出现了阶级,进而出现国家,进入奴隶社会,史学家认为,夏商周三代为奴隶社会,奴隶主社会地位...
原始社会
教育具有
什么
特点
答:
原始社会
教育具有的特点:1、无阶级性:不分阶级,是面向所有群体的教育;2、为生产劳动服务:所有教育活动的目的都是为了更好的生产劳动;3、在社会生活中进行:不会规定额外时间去进行教育活动,一切
都是在
社会生活的过程中进行的;4、教育手段极端简单:教育的手段是原始的、简单的,没有形式上的多样...
人和动物的区别
是什么
?石器工具在
原始社会
经历了哪几个发展时期?不同时...
答:
1直立行走,会使用语言,会制造工具。经历了新石器时代和旧石器时代。投入工具,木头,动物的骨骼……
人到底活着为了
什么
,
是
不是生命就真的只有一次,如果死去了,会有天堂吗...
答:
所以,我不去死! 他接过我的话说:“你刚才所说的所有的你
为什么
不去死的理由,就是你活着意义的答案!”。其实,每个人不去死理由
都是
不同的,你自己不去死的理由需要你自己去找。自古以来,人类的历史就是一部斗争史。
原始社会
,人类要和野兽战斗,随时都有生命危险,过着朝不保夕的日子。奴隶...
在
原始社会
早期尚未创造房舍之时原始人类是如何居住的?
答:
《礼记·礼运》也有“昔者先王未有宫室,冬则居营窟,夏则居橧巢”的论述。有巢氏相当我国历史上
原始社会
早期,尚未创造房舍之时。营窟以避严寒和野兽之袭击,枸木为巢则能防酷暑和群害。尽管营窟和枸巢之居处条件仍然是非常原始的,但比单纯的穴处野居却有了极大的进步。因为,我国原始人群已通过...
...没有阶级的
原始社会
进入到奴隶制
社会为什么
还说
是
人类进入文明时代...
答:
虽然原始社会没有剥削,没有阶级的压迫,但是
原始社会的
生产力水平极其底下嗯,我们人们的生活物质财富呢?也非常的匮乏嗯,生存
都是
问题,我们进入努力社会,虽然存在阶级剥削和压迫,但生产力向前发展,人类社会也在向前发展
棣栭〉
<涓婁竴椤
6
7
8
9
11
12
13
14
10
15
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜