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去年的树让我明白什么
我的老师作文550字备注:重点写课堂突出老师的性格
答:
记得有一次,我们正在上《
去年的树
》,突然有一位同学举起了手:“请问老师,这个童话故事主要讲了一个
什么
道理呢?”“好,这位同学请你坐下去,你这个问题问的很好。现在我给同学们3分钟时间,仔细想想,注意,从文中找答案。”1分钟过去了,一个同学
明白
了做人要信守诺言。“对,这只是其中的一个...
四年级
去年的树我
想对小鸟说
什么
答:
小鸟你真是一只讲信用,重承诺的鸟,相信你的朋友一定能够听到你为他唱的那首属于你们俩的歌。小鸟虽然你最好的朋友走了,但请不要伤心,如果可以的话我希望我们可以做朋友。我要向你学习呢。
中班4月份月工作总结
答:
故事《不高兴发芽的树》,让孩子
明白什么
时候该做什么事;做自己该做的事能让自己快乐,也能为别人带来快乐。《
去年的树
》中,小鸟与树的友情让孩子感动。体育游戏《熊与树》让孩子感受了一把“木头人”的有趣。还有歌曲《我的小花园》、《唱给树的歌》、绘画《树的朋友》,让孩子用画笔、用歌声来表现对大树小花...
四年级的《
去年的树
》中对主人公的话有哪些
答:
接着,她就唱起
去年
唱过的歌给灯火听。唱完歌儿,鸟儿以又对着灯火看了一会儿,飞走了。1、文中有哪些让你感动的句子,请用线划下来,并说说为
什么
感动?答:因为写出了鸟儿十分重友情。2、鸟儿两次看着灯火,它会想些什么呢,先想像一下,然后写出来。答:鸟儿第一看想:树朋友,我终于找到你了...
用
去年的树
里面的主要人物写作文
答:
3、你喜欢故事中的鸟儿和树吗?你有
什么
话想对它们说? 我想对鸟儿说:你真是一只诚实守信的小鸟。 我想对树说:你也是一棵重友情的树。 4、学了这篇童话,
我明白
了我们要( 做人要遵守诺言 )的道理。 4. 改写
去年的树
作文300字 这棵树就因为枝叶茂盛才有很多很多的朋友,如小刺猬、小鸟、小兔子呀…… 他们...
描写讲故事比赛的词语
答:
女:读《幸福是
什么
》则引起我们对幸福的思考,三个孩子寻找幸福的过程让我们
明白
:幸福要靠劳动,要靠很好地尽自己的义务,做出对人们有益的事情。男:《
去年的树
》这篇故事中小鸟的“信守诺言,珍惜友情”的品质让我们深受感动女:《小木偶的故事》明确地告诉我们,生活是丰富多彩的,酸甜苦辣、喜怒哀乐都需要我们去经历...
四年级上册的人教版语文总复习题
答:
道理:让我们体会到,快乐应当和大家一起分享。7、《
去年的树
》 新美南吉(日本) 道理:
让我明白
了做人要珍惜友情,信守承诺的道理。8、《卡罗纳》 体会:人与人之间要互相理解,互相关爱。9、《给予是快乐的》 体会:明白了给予是快乐的道理。10、《为中华之崛起而读书》 体会:我们应该树立远大的理想,为祖国做贡献...
三年级作文《
去年的树
》改写400道
答:
树根久久没有回答,空灵的一片寂静,小鸟知道树一定是被砍伐到工厂去了。于是它扑扑翅膀飞向工厂去了。小鸟听到“沙沙”的锯子声,它落在工厂的大门上问大门:“门先生,我的好朋友去哪了?请告诉我!”大门沉重地说:“大树被机器切成了火柴,我见过有个小姑娘买了一包。”于是小鸟又执着地飞到了小...
仿写作文
去年的树
答:
1. 仿写
去年的树
作文300字 鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会。 接着,她就唱起了去年唱过的歌给灯火听。唱完了歌,鸟儿又对灯火看了一会儿,就飞走了。 鸟儿飞走之后,回想着去年她bai和树在一起度过的美好时光,不由地落下了眼泪,自言自语地说:“人类不是我们的好朋友吗?他们为
什么
把树都伐光了,让我们无家...
去年的树
改写作文300左右
答:
今天你能看我,又为我唱歌,这真是太美妙了……小鸟看着一跳一跳的灯火,似乎
明白
了灯火的意思。现在,她虽然还含着泪,但是却唱得更起劲了。 唱完了歌,小鸟又对着灯火看了一会儿,就飞走了 4. 仿写
去年的树
作文300字 鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会。 接着,她就唱起了去年唱过的歌给灯火听。唱完了歌,鸟儿...
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