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反问句怎么改为转述句的方法
我的叔叔说:“你生日那天我再送你一只陀螺”。
改为转述句怎么改
?
答:
改为转述句
:我的叔叔说:我生日那天他再送我一只陀螺。把
反问句变成
陈述句或把陈述句变为反问句时,可通过具体的练习,总结出改变句式
的方法
:陈述
句变反问句
:原句+疑问词(怎能;难道)+不+语气词(呢?;吗?)-句号+问号 反问句变陈述句:原句-疑问词(怎能;难道)-不-语气词(呢?;吗...
怎么
把
转述句改成
直述句
答:
三、直述句
转换成转述句
1、标点的变化:直述
句改为转述句
,冒号和引号要改为逗号.2、人称的变化:引述句改为转述句时,说话人即第一人称“ 我 ”改为第三人称“ 他 ” 或“ 她 ”.例如:直述句 张童说:“我一定要坚持长跑锻炼.”转述句 张童说,他一定要坚持长跑锻炼.四、转述句转换成直...
孙中山想,这样糊里糊涂的背,到底
有什么
用呢?
改为
陈述句。
答:
孙中山想,这样糊里糊涂的背,是没有任何用处的。原句子是
转述句的
形式,同时也是
反问句
的形式,句子的说话者(主语)应是“孙中山”。反问句在这里表达的意思很明确,即:这样做是没有任何用处的。
更改为
(否定)陈述句为:孙中山想,这样糊里糊涂的背,是没有任何用处的。
孙中山想这样糊里糊涂的背
有什么
用呢防写
句子改
陈述
句怎么
写?
答:
可以改为:这样糊里糊涂的背是没有任何用处的。原句子是
转述句的
形式,同时也是
反问句
的形式,句子的说话者(主语)应是“孙中山”。反问句在这里表达的意思很明确,即:这样做是没有任何用处的。
更改为
(否定)陈述句为:孙中山想,这样糊里糊涂的背,是没有任何用处的。反问句的表达形式与表达作用...
你
怎么
能欺负女同学
改为
肯定句?
答:
二、改变句式 【知识点】同一个意思可以采取多种形式进行表达。表达样式不一样,语言效果也不一样。变换句式,就是把一个句子改变为另一个句子,意思不
变
。常见的有:1、把字句、被字句、陈述
句的
互换;2、肯定句、双重否定句的互换;3、陈述句、
反问句
、感叹句的互换;4、直接引用和
转述句
互换。...
人教版小学六年级语文上学期第一单元课内复习题
答:
变换句式,就是把一个句子改变为另一个句子,意思不
变
。常见的有: 1、把字句、被字句、陈述
句的
互换; 2、肯定句、双重否定句的互换; 3、陈述句、
反问句
、感叹句的互换; 4、直接引用和
转述句
互换。 【应考点】 一、把字句、被字句、陈述句的互换。 “把”字句:用“把”字将动作和对象提到动作前面,并在...
他凑到我耳边轻轻地问我有没有见过电灯。
答:
双引号要去掉,再加上句号,并改成第三人称的说法;转述
句改
直述句,要加上冒号和引号,再加上句号,就是从第三人称转化为第一人称。引述句
改为转述句
时,说话人即第一人称“我”要改为第三人称“他”或“她”,如:张童说:“我一定要坚持长跑锻炼。”改:张童说,他一定要坚持长跑锻炼。
为人类造福,
有什么
错?这个句子换一种说法,意思不
变
.
答:
更换为:为人类造福没有错。释分析:原句是一句
反问句
,可以变换
为转述句
,
转述句的
核心是将直接叙述
改为
间接叙述的表达句式,根据题目“为人类造福,有什么错”可以知道,题目想表达的意思是没有错;所以这里将原话,用转述的形式来说,先更换句子中的人称代词,之后将设问句换位陈述句,答案就是:为...
秦王我都不怕还会怕廉将军吗
改为
肯定句
答:
反问句改
陈述
句方法
:1、将反问句中的肯定词
改为
否定词,或将否定词改为肯定词。(有不去不,没不加不。)2、将反问句中的反问语气词(怎、怎么、难道等)去掉。3、将句末的疑问助词(呢、吗等)去掉,问号改为句号。4、最好加上一些表示强调的词语。
转述句
就是把别人说的话转达出来。 标点...
爸爸对我说:我晚上要七点钟才能回来”。
改为转述句怎么改
?
答:
爸爸对我说,他晚上要七点钟才能回来。转述句就是把别人说的话转达出来。 标点符号的改变:直述
句改为转述句
,冒号要改为逗号,双引号要去掉,再加上句号,并改成第三人称的说法;转述句改直述句,要加上冒号和引号,再加上句号,就是从第三人称转化为第一人称。引述是直接引用别人的话,而转述则...
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